Les parents peuvent aider à renforcer l'estime de soi des enfants en leur demandant des histoires qui positionnent l'enfant comme le héros. (Shutterstock)

Au cours de cette période sans précédent de séparation et d'isolement due au coronavirus, toutes les personnes, en particulier les enfants, doivent de toute urgence établir des relations, se connecter avec la communauté et favoriser un sens de l'auto.

Les parents peuvent aider à restaurer le sens de soi et d'appartenance de leurs enfants en activités de narration. La narration est une quête humaine qui traverse toutes les cultures et toutes les générations et peut aider à restaurer certains des éléments manquants dans la vie de nos enfants aujourd'hui.

Tout en enseignant dans le programme de baccalauréat en éducation de l'Université Wilfrid Laurier, la candidate enseignante Sarah Freeman et moi avons créé deux unités de narration en ligne que les parents peuvent utiliser avec leurs enfants. Une unité est pour enfants de la maternelle jusqu'à la 3e année et l'autre est pour enfants de la 4e à la 6e année. La plupart des activités ont été créées pour être utilisées à la maison, mais certaines peuvent être utilisées lorsque vous sortez avec vos enfants.

Voici trois exemples de narration à explorer:

1. Conte personnel

Raconter des histoires personnelles est un moyen puissant de commencer parce que l'histoire est la leur. Stimulez les idées d'articles en posant des questions directes sur des expériences chargées d'émotion qui se sont bien résolues. Par exemple, demandez «Quel est le meilleur cadeau que vous ayez jamais reçu?» Quand ils commencent à raconter, aidez-les à élaborer l'histoire en leur demandant doucement des détails. Dites-leur que vous voulez voir l'histoire dans votre imagination. Où étiez-vous? Qui était là? Qu'est-ce que tu as fait? Même si vous connaissez les réponses, laissez-les vous dire. N'interrompez pas et ne corrigez pas.

Vous pouvez également utiliser d'autres exemples d'histoires: quand avez-vous été le plus effrayé? Raconte-moi l'histoire de ta cicatrice. Quelle a été la chose la plus drôle que Papy ait jamais faite? Ces propos évoquent souvent des rires et incitent à en dire plus.

Pour développer davantage l'estime de soi, suggérez des histoires spécifiques qui positionnent l'enfant comme héros. Vous souvenez-vous du moment où vous avez trouvé les clés de votre tante? Parlez-moi du moment où vous avez sauvé ce lapin. Encore une fois, demandez des détails. Où étaient-ils? Comment se sentaient-ils? Le récit personnel stimule le sentiment de soi et les aide à trouver ce qui signifie dans leurs propres expériences.

Une fois que votre enfant a acquis une certaine expérience dans ce domaine, vous pouvez suggérer à votre enfant de tendre la main à ses grands-parents ou à des membres proches de sa famille via Skype ou Zoom. Ils pourraient demander de vieilles histoires de famille dont ces membres se souviennent de leur enfance, ou des histoires de leurs parents qui ont grandi.

Votre enfant peut contacter des membres de sa famille par Skype ou Zoom pour partager et poser des questions sur les histoires. (Shutterstock)

2. Jeux de narration créatifs

Les parents et les enseignants ont tendance à se fier aux livres pour raconter des histoires. Développer créativité et sentiment d'appartenance, développez ensemble vos propres histoires imaginatives. Dans ce jeu à tour de rôle, le démarreur de l'histoire définit le qui, le où et le quoi.

Par exemple, je pourrais dire: «Hier matin, dans le parc, j'ai vu un énorme dragon violet!» La personne suivante peut continuer l'histoire avec la ligne suivante. Vous inclure tous en tant que personnages dans l'histoire ajoute un élément d'excitation. Encouragez tous les conteurs à utiliser beaucoup de mots descriptifs pour que les auditeurs puissent visualiser l'histoire. Cela peut être une excellente activité familiale si vous voyagez en voiture ou coincé en attendant quelque chose. Vous pouvez également incorporer des personnes, des objets ou des bâtiments autour de vous dans les histoires.

Si les enfants sont plus âgés, vous pouvez définir un thème ou genre. Ou, vous pouvez les défier en tant que conteurs en utilisant des indices.

Créez trois piles d'indices: la première pile contient des noms ou des images de personnages; la deuxième pile contient des noms ou des images de paramètres; la dernière pile contient des noms ou des images d'objets. En tant que groupe, vous pouvez retirer une carte de chaque pile et créer une histoire incorporant tout ce qui est sur les cartes, ou chaque individu peut raconter une histoire courte incorporant les trois cartes.

Il existe également de nombreuses ressources de narration disponibles en ligne qui stimulent la narration créative. Vous pouvez télécharger cartes de bingo de conte de fées, téléchargez un application de dés de contes ou d'une ordonnance jeux de société. Ces jeux renforcent compétences de séquençage, qui permettent à un enfant de commander des événements de manière logique, stimuler la créativité, augmenter le vocabulaire et favoriser un sens de la communauté.

Les parents et les enfants peuvent développer ensemble des histoires imaginatives. (Shutterstock)

3. Dire la performance

Vous et votre enfant pouvez écrire n'importe laquelle de ces histoires, en faire des bandes dessinées ou les enregistrer. Une fois qu'ils les connaissent, proposez-leur de les raconter à haute voix.

Améliorez le récit en utilisant geste, expression vocale et expression faciale. Ils peuvent partager les histoires avec d'autres membres du ménage ou filmer la vidéo et la partager avec des amis ou une famille vivant ailleurs.

Raconter des histoires à un petit public ou partager publiquement non seulement renforce la confiance dans le caissier, il favorise l'esprit de communauté.

En tant qu'êtres humains, nous prospérons grâce aux histoires. Maintenant, plus que jamais, nous devons partager des histoires qui créent des relations, des liens communautaires et l'estime de soi, en particulier avec nos enfants.

A propos de l'auteur

Cathy Miyata, professeure adjointe, Alphabétisation, Université Wilfrid Laurier Pour plus d'idées, d'activités et de vidéos originales pour les parents et les enfants sur la narration, visitez le blog de Cathy Miyata.

Cet article est republié de The Conversation sous une licence Creative Commons. Lis le article original.

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