Selon une nouvelle étude réalisée à Bogotá, en Colombie, une carence en vitamine D au milieu de l'enfance pourrait entraîner un comportement agressif ainsi que des états d'âme anxieux et dépressifs à l'adolescence.
Les enfants dont les taux de vitamine D dans le sang suggéraient une carence étaient près de deux fois plus susceptibles de développer des problèmes de comportement extériorisants - comportements agressifs et contraires aux règles - tels que rapportés par leurs parents, par rapport aux enfants ayant des taux de vitamine plus élevés.
De plus, les faibles niveaux de protéines qui transportent la vitamine D dans le sang étaient liés à un comportement agressif autodéclaré et à des symptômes anxieux / déprimés. Les associations étaient indépendantes des caractéristiques de l'enfant, des parents et du ménage.
«Les enfants qui présentent une déficience en vitamine D au cours de leurs études primaires semblent avoir des scores plus élevés aux tests qui mesurent les problèmes de comportement à l’âge de l'adolescence», déclare l'auteur principal Eduardo Villamor, professeur d'épidémiologie à la School of Public Health de l'Université du Michigan. .
Villamor indique que la carence en vitamine D a été associée à d'autres problèmes de santé mentale à l'âge adulte, notamment la dépression et la schizophrénie, et certaines études ont porté sur les effets du statut en vitamine D au cours de grossesse ainsi que enfance. Cependant, peu d'études se sont étendues à l'adolescence, stade où les problèmes de comportement peuvent apparaître pour la première fois et devenir des affections graves.
Dans 2006, l’équipe de Villamor a recruté des enfants 3,202 âgés de 5-12 pour participer à une étude de cohorte à Bogotá, en Colombie, au moyen d’une sélection aléatoire des écoles publiques primaires. Les enquêteurs ont obtenu des informations sur les habitudes quotidiennes des enfants, leur niveau d'éducation, leur poids et leur taille, ainsi que sur l'insécurité alimentaire et le statut socio-économique du ménage. Les chercheurs ont également prélevé des échantillons de sang.
Après environ six ans, lorsque les enfants avaient 11-18, les enquêteurs ont mené des entretiens de suivi en personne avec un groupe aléatoire d'un tiers des participants, en évaluant le comportement des enfants au moyen de questionnaires qu'ils ont administrés aux enfants eux-mêmes. et leurs parents. Les analyses de vitamine D ont inclus 273 de ces participants.
Bien que les auteurs reconnaissent les limites de l’étude, notamment l’absence de mesures comportementales de base, leurs résultats indiquent la nécessité d’études supplémentaires impliquant des résultats neurocomportementaux dans d’autres populations où une carence en vitamine D pourrait être un problème de santé publique.
L'étude paraît dans le Journal of Nutrition. Les coauteurs sont de l'Université du Michigan; l'Université de La Sabana, Colombie; la Fondation pour la recherche en nutrition et santé en Colombie.
La source: Université du Michigan
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