Comment les enfants peuvent porter des masques lorsqu'ils vont à l'école en personne Telle mère telle fille. Paul Hennessy / SOPA Images / LightRocket via Getty Images

Je suis un professeur de soins infirmiers pédiatriques avec quatre jeunes enfants. Le plus jeune a 9 mois et l'aîné a 9 ans. Mon aîné entrera bientôt en troisième et son frère sera en deuxième. Ma famille prévoit de les renvoyer tous les deux à leur école pour des cours en personne à la mi-août.

Notre district scolaire suit une Mandat Indiana, qui oblige les élèves de troisième année et plus à porter des masques. Parce que je crois que tous les enfants qui peuvent porter un masque devraient le faire, peu importe ce qui est requis, mes deux fils porteront des masques. Je sais que c'est plus facile à dire qu'à faire mais, à mon avis, cette lutte en vaut la peine.

Pourtant, la revêtements de base en tissu peut réduire la quantité de particules de virus infectées par une personne avec le coronavirus émet, réduisant le risque de propagation. Les masques sont un moyen essentiel pour chacun de contribuer à contenir la pandémie.

La plupart des étudiants sont retournés à l'école de Corinthe, dans le Mississippi, le 27 juillet 2020, 13% ayant choisi d'apprendre en ligne.


graphique d'abonnement intérieur


{vembed Y=a2HJyDUftUs}

Les enfants de 2 ans peuvent le faire

Bien qu'il y ait un nombre croissant de communautés américaines qui commenceront le Année scolaire 2020-2021 pratiquement, beaucoup d'autres, comme le mien, reprennent l'apprentissage en personne ou utilisent un format hybride qui combine les deux une approche à distance et un enseignement en classe.

Plus de 30 États exigent que quiconque age 10 et plus vieux porter des masques en public. Dans plusieurs États, tels que le Massachusetts, la Californie et le Connecticut, ces règles s'appliquent aux enfants dès 2 ans. Certains districts scolaires non soumis aux mandats de l'État ont leur propre stratégies de masque.

Bien que ces exigences s'appliquent généralement aux enfants plus âgés, les tout-petits peuvent porter des masques en toute sécurité une fois qu'ils atteignent l'âge de 2 ans. Pour les tout-petits et les bébés plus jeunes, risque d'étouffement.

Une fois qu'ils ont 2 ans, les enfants sans conditions physiques ou mentales qui pourraient être exacerbées par le port d'un masque, comme difficultés respiratoires sévères ou troubles du traitement sensoriel, peuvent porter en toute sécurité des masques en tissu, selon les Centers for Disease Control and Prevention.

Cela signifie que tous les enfants qui suivent des cours en personne peuvent porter des masques en toute sécurité pendant toute la durée de la journée scolaire sans compromettre leur taux d'oxygène. Les principales exceptions sont quand ils mangent et éventuellement pendant l'exercice - des moments où la distanciation sociale doit être imposée.

Huit heures par jour

Les enfants doivent porter des masques lorsqu'ils embarquent et prennent l'autobus scolaire, lorsqu'ils entrent et sortent des bâtiments scolaires et dans les salles de classe. Cela représente jusqu'à huit heures par jour.

Une taille ne peut pas convenir à tous. Le masque de taille pédiatrique typique mesure 5 à 10 pouces de large, ce qui peut être trop grand ou trop petit selon la taille du visage de l'enfant.

Les masques doivent couvrir le nez et la bouche et s'ajuster parfaitement sous leur menton. Les enfants peuvent porter le même masque toute la journée à moins qu'il ne soit mouillé ou souillé. Même ainsi, tous les écoliers ont besoin de pièces de rechange. Parce que les masques doivent être lavés après avoir été portés toute la journée, les élèves ne devraient pas utiliser le même masque deux jours de suite à l'école.

Les enfants et les adolescents sont susceptibles d'avoir soit symptômes légers du COVID-19 ou pas du tout. Pourtant, les masques d'élèves sont importants pour la protection de tout le monde autour d'eux, y compris les enseignants, gardiens, chauffeurs d'autobus et personnel scolaire confrontés à risque d'exposition virale avec instruction en personne.

Dites et montrez

Les parents et autres tuteurs doivent discuter avec leurs enfants des raisons pour lesquelles ils doivent porter un masque, en utilisant termes adaptés à l'âge.

Les enfants de 5 ans et moins devraient savoir que s'ils portent un masque, cela aidera à empêcher les autres d'attraper leurs germes. Ils doivent savoir que si tout le monde fait cela, moins de gens tomberont malades et la pandémie se terminera plus tôt.

Étant donné que les enfants d'âge scolaire ont tendance à se concentrer sur les règles, il est préférable de souligner qu'il s'agit d'une nouvelle règle à suivre.

Les adolescents peuvent hésiter à porter des masques de peur que cela les rend différents. Cela aidera à faire appel à leur côté social. Les adolescents qui ont l'impression que tout le monde porte des masques seront plus susceptibles d'en porter un aussi.

Pour que leurs masques fassent une différence, les enfants doivent savoir les porter correctement.

Les masques couvrant à la fois le nez et la bouche bloquent davantage de particules virales. Il est important d'éviter de toucher votre visage lorsque vous portez un masque ou de l'ajuster pour qu'il ne s'adapte pas parfaitement.

Les enfants doivent apprendre à se laver ou se désinfecter les mains avant et après avoir mis leurs masques et à l'importance de laisser leurs masques seuls une fois qu'ils sont en place. Certains systèmes scolaires, y compris celui Corinthe, Mississippi, donnent aux élèves des cordons pour garder leurs masques à portée de main. Tant que la lanière tient les coins extérieurs d'un masque ensemble par les boucles d'oreille et que les enfants ne les touchent pas, alors je pense que c'est une bonne option.

Avant que les écoles n'ouvrent à nouveau leurs portes, les familles doivent s'entraîner à garder les masques sur les petits nez, à garder les mains sur les petits visages et à retirer correctement les masques - retirez les boucles d'oreille, pliez les coins extérieurs ensemble et placez les masques dans un espace désigné pour le lavage. . Ne laissez pas cela aux enseignants, qui ne sont pas censés se mettre à la portée des élèves en raison de l'éloignement social.

Les tout-petits veulent tout faire eux-mêmes, alors leur montrer comment mettre correctement leur masque et les laisser faire eux-mêmes peut les rendre plus désireux de coopérer.

Les enfants d'âge préscolaire sont de grands imitateurs. Ils suivront probablement les exemples donnés par les parents ou les frères et sœurs plus âgés.

Je recommande à tous les parents et autres tuteurs de reconnaître l'influence qu'ils exercent sur leurs enfants. Si les mamans, les papas et les autres êtres chers portent des masques chaque fois qu'ils entrent en contact avec des personnes extérieures à leur foyer, cela contribuera à garantir que les enfants dont ils s'occupent suivre volontiers les règles de l'école concernant les masques.The Conversation

A propos de l'auteur

Meg Sorg, professeure adjointe clinique en sciences infirmières, Purdue University

Cet article est republié de The Conversation sous une licence Creative Commons. Lis le article original.

pause

Livres connexes:

Voici 5 livres de non-fiction sur la parentalité qui sont actuellement les meilleures ventes sur Amazon.com :

L'enfant au cerveau entier: 12 stratégies révolutionnaires pour nourrir l'esprit en développement de votre enfant

de Daniel J. Siegel et Tina Payne Bryson

Ce livre fournit des stratégies pratiques aux parents pour aider leurs enfants à développer l'intelligence émotionnelle, l'autorégulation et la résilience en utilisant les connaissances des neurosciences.

Cliquez pour plus d'informations ou pour commander

Discipline sans drame: le moyen du cerveau entier pour calmer le chaos et entretenir l'esprit en développement de votre enfant

de Daniel J. Siegel et Tina Payne Bryson

Les auteurs de The Whole-Brain Child offrent des conseils aux parents pour discipliner leurs enfants d'une manière qui favorise la régulation émotionnelle, la résolution de problèmes et l'empathie.

Cliquez pour plus d'informations ou pour commander

Comment parler pour que les enfants écoutent et écoutent pour que les enfants parlent

par Adele Faber et Elaine Mazlish

Ce livre classique fournit des techniques de communication pratiques permettant aux parents de se connecter avec leurs enfants et de favoriser la coopération et le respect.

Cliquez pour plus d'informations ou pour commander

Le tout-petit Montessori : Guide du parent pour élever un être humain curieux et responsable

par Simone Davies

Ce guide offre des idées et des stratégies aux parents pour mettre en œuvre les principes Montessori à la maison et favoriser la curiosité naturelle, l'indépendance et l'amour de l'apprentissage de leur tout-petit.

Cliquez pour plus d'informations ou pour commander

Parent paisible, enfants heureux : comment arrêter de crier et commencer à se connecter

par le Dr Laura Markham

Ce livre offre des conseils pratiques aux parents pour changer leur état d'esprit et leur style de communication afin de favoriser la connexion, l'empathie et la coopération avec leurs enfants.

Cliquez pour plus d'informations ou pour commander