Écrit et narré par Carmen Viktoria Gamper.
Tout comme les adultes profitent de parler de leurs défis avec des amis ou un thérapeute, de nombreux enfants bénéficient du traitement d'expériences bouleversantes pendant le jeu de simulation. Vous avez peut-être remarqué que lorsque les enfants jouent librement avec des blocs, des animaux en peluche, des poupées ou des figurines, ils créent souvent des mondes simulés. Ils créent des contes passionnants qui sont un mélange d'événements, de films et d'émissions de la vie réelle reconnaissables, et d'histoires complètement inventées.
Au cours de ce genre de jeu de simulation, les enfants font souvent l'expérience de «l'état de flux», qui est un état de concentration profond qui leur permet d'équilibrer leurs pensées et leurs émotions en fonction de leur stade de développement. Ce type de jeu est une activité de guérison naturelle qui offre aux enfants un moyen de revivre en toute sécurité des événements qu'ils percevaient comme déroutants ou effrayants dans un contexte qui leur semble logique.
La tension intérieure des enfants peut provenir d'événements difficiles de la vie réelle, comme une visite chez le médecin; ou d'avoir entendu un conflit parental; ou à partir d'événements virtuels, comme voir quelque chose d'effrayant à la télévision. En fait, «diffuser» un contenu d'écran effrayant est particulièrement important car il permet ...
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Musique par Caffeine Creek Band, Pixabay
À propos de l’auteur
Carmen Viktoria Gamper a travaillé à l'international en tant qu'éducatrice, conseillère, coach et conférencière pour l'éducation centrée sur l'enfant. En tant que fondatrice du programme New Learning Culture, elle aide les parents, les familles scolarisées à la maison et les écoles à offrir en toute sécurité des environnements d'apprentissage riches en flux et dirigés par les enfants.
Elle est l'auteur de: Flow to Learn: Un guide du parent de 52 semaines pour reconnaître et soutenir l'état de flux de votre enfant - la condition optimale pour l'apprentissage (New Learning Culture Publishing, 27 mars 2020). En savoir plus sur flowtolearn.com.
