deux enfants lisant un livre avec leur père
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Exposition précoce à divers personnages de l'histoire, y compris en ce qui concerne l'origine ethnique, le sexe et les capacités, aide les jeunes à développer un fort sentiment d'identité et d'appartenance. Elle est également cruciale pour cultiver la compassion envers les autres.

Les enfants issus de minorités se voient rarement reflétés dans les livres auxquels ils sont exposés. Recherche au cours des deux dernières décennies montre que le monde présenté dans les livres pour enfants est majoritairement blanc, masculin et de classe moyenne.

A étude de 2020 dans quatre garderies d'Australie-Occidentale, seuls 18 % des livres disponibles comprenaient des personnages non blancs. Les personnages animaux représentaient environ la moitié des livres disponibles et menaient en grande partie des vies «humaines», adhérant aux valeurs des Caucasiens de la classe moyenne.

In nos recherches récentes de livres d'images primés et présélectionnés, nous avons examiné la diversité des représentations des Australiens autochtones, des personnages linguistiquement et culturellement divers, des personnages de l'Australie régionale ou rurale, des personnages de genre, de sexe et sexuellement divers, et des personnages handicapés.

À partir de ceux-ci, nous avons compilé une liste de livres d'images recommandés qui décrivent chacun de ces cinq aspects de la diversité.


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Personnages aborigènes des insulaires du détroit de Torres

Tom Tom, par Rosemary Sullivan et Dee Huxley (2010), dépeint la vie quotidienne d'un jeune garçon autochtone Tom (Tommy) dans une communauté autochtone fictive — Sources de limonade. Le paysage de la communauté, à bien des égards, ressemble au Top End de l'Australie.

Couverture de Tom Tom, de Rosemary Sullivan et Dee Huxley
Harper Collins

Les 22 cousins ​​et autres parents de Tom l'appellent Tom Tom. Sa journée commence par une baignade avec des cousins ​​dans les eaux de Lemonade Springs, couvertes de nénuphars en fleurs et en fleurs. Les enfants se balancent sur des branches d'écorce de papier et s'éclaboussent dans l'eau. Tom Tom se rend chez Granny Annie pour le déjeuner et passe la nuit chez Granny May. Au préscolaire, il aime peindre.

Grâce à ce livre d'images, les lecteurs non autochtones auront un aperçu de la relation intime entre les gens et la nature et comment, à Lemonade Springs, tout un village se réunit pour élever un enfant.

Personnages d'autres cultures

Couverture de Ce n'est pas une jonquille, par Elizabeth Honey
Allen & Unwin

Ce n'est pas une jonquille ! d'Elizabeth Honey (2012) est l'histoire de la relation d'un jeune garçon (Tom) avec son voisin, M. Yilmaz, originaire de Turquie. Ensemble, Tom et M. Yilmaz plantent, nourrissent et regardent une graine se transformer en une belle jonquille.

L'auteur utilise la dernière page du livre pour expliquer qu'en turc, le nom de M. Yilmaz n'a pas de « i » pointé comme dans l'alphabet anglais, et que son nom doit être prononcé « Yuhlmuz ».

Alors que des personnages non blancs, M. Yilmaz et ses petits-enfants, ne jouent que des rôles secondaires dans l'histoire, le livre capture néanmoins la réalité de nos rencontres quotidiennes avec des voisins d'origines ethniques diverses.

Personnages de l'Australie rurale

Couverture de All I want for Christmas is rain, de Cori Brooke et Megan Forward
Nouvelle édition de frontière

Tout ce que je veux pour Noël c'est la pluie, de Cori Brooke et Megan Forward (2017), dépeint des paysages et des personnages de l'Australie régionale ou rurale. L'histoire est centrée sur l'expérience de la petite fille Jane d'une grave sécheresse à la ferme.

L'histoire peut encourager débat d'étudiants de durabilité.

En termes de diversité, il est tout aussi important de rencontrer des enfants vivant dans des régions éloignées et régionales que de voir la vie des enfants en ville.

Caractères non conformes au genre

Couverture de Granny Grommet and Me, de Dianne Wolfer et Karen Blair
Livres de marcheur

Mamie Grommet et moi, de Dianne Wolfer et Karen Blair (2014), regorge de belles illustrations de la plage australienne et des mamies surfeuses.

Raconté du point de vue à la première personne, il documente les expériences du narrateur de faire de la plongée avec tuba, du surf et de la natation en piscine avec mamie et ses amis œillets (surfeurs amateurs).

À l'âge de l'inquiétude croissante des parents sur les stéréotypes de genre (bleu pour garçon, rose pour fille) des personnages de l'histoire dans la culture populaire, la représentation par Granny Grommet and Me de son personnage principal « Moi » est particulièrement exempte de tels préjugés.

Le personnage principal porte une combinaison noire et un chapeau de soleil blanc et n'est pas nommé dans le livre (un moyen potentiel d'attribuer le sexe).

Cette représentation non genrée du personnage ne diminue en rien le plaisir de lire ce livre. Et cela montre que nous pouvons minimiser les attributs qui symbolisent les stéréotypes tels que les vêtements, les autres accessoires et les noms.

 

Personnages vivant avec un handicap

Couverture de Boy de Phil Cummings et Shane Devries.
Phil Cummings

Garçon, de Phil Cummings et Shane Devries (2018), est l'histoire d'un garçon qui est Sourd.

Il utilise la langue des signes pour communiquer mais les gens qui vivent dans le même village le comprennent rarement. C'est-à-dire jusqu'à ce qu'il entre au milieu d'une guerre entre le roi et le dragon qui effraie les villageois.

Il résout le conflit en utilisant son style de communication unique et les villageois décident d'apprendre à mieux communiquer avec lui en apprenant sa langue.

À propos des auteursThe Conversation

Ping Tian, associé honoraire, Département de linguistique, Université de Sydney ainsi que Hélène Caple, professeur agrégé en communication et journalisme, UNSW

Cet article est republié de The Conversation sous une licence Creative Commons. Lis le article original.