Les étudiants se trouvent à la Maison Blanche pour protester contre les lois sur les armes à feu. Lorie Shaull / Wikimedia Commons

Lorsque des étudiants et des enseignants de 17 ont été assassinés pour ce qui aurait dû être une journée d'école paisible, des étudiants à travers les États-Unis sont descendus dans les rues pour exiger le changement. L'effusion de protestations à la suite du tragique massacre de Parkland, en Floride, plus tôt cette année, est un rappel important que les étudiants peuvent défier le statu quo.

Le mouvement #NeverAgain, dirigé par des lycéens et des étudiants, demande une réforme des armes à feu aux États-Unis pour améliorer la sécurité dans les écoles. C'est une demande raisonnable, et celle qui un article a montré abattre les tirs de masse fatalités.

Les tentatives actuelles pour changer le statu quo américain sur la possession d'armes à feu posent une réécriture de la constitution du pays. Réécrire une constitution n'est pas une tâche facile, mais les étudiants aux États-Unis protestent depuis longtemps contre le statu quo pour inciter à la réforme. L'activisme des étudiants ne se limite pas aux États-Unis - il a joué un rôle crucial dans des événements importants tels que le Liberté de l'Australie et la fin de l'apartheid en Afrique du Sud.

Protestations contre la ségrégation raciale aux États-Unis

Les sit-in de comptoir-lunch de Greensboro au début 1960 ont été dirigés par quatre étudiants du Collège agricole et technique de Caroline du Nord. Ezell Blair Jr., Franklin McCain, Joseph McNeil et David Richmond en paix a protesté contre le grand magasin de Woolworth politique consistant à ne servir que des blancs dans les comptoirs-repas du Sud.

Les sit-ins de Greensboro dans le comptoir-lunch du grand magasin de Woolworth, l'un des centaines organisés par les étudiants des collèges de Caroline du Nord. Wikimedia Commons, CC BY-SA

Leurs actions ont incité un autre 300 ou des étudiants à se joindre à eux au cours des prochains mois, ce qui a conduit Woolworths à déségréger officiellement tous les comptoirs-repas. Les étudiants ont enduré toutes sortes d'actes humiliants, de provocations à être couvertes dans la nourriture et la boisson par des mécontents mécontents.

En 1964, la loi sur les droits civils a été introduit, rendant illégale la ségrégation dans les lieux publics.

Les manifestations étudiantes dans NSW

Un an plus tard, en février de 1965, plusieurs étudiants de l'Université de Sydney organisé un tour en bus des villes de Nouvelle-Galles du Sud. Dirigés par Charles Perkins, un homme d'Arrente d'Alice Springs, les élèves voulaient attirer l'attention sur les terribles conditions de vie de nombreux résidents autochtones. Les étudiants ont également offert leurs encouragements et leur soutien aux communautés autochtones, espérant que cela aiderait à combler l'écart entre les conditions de vie des Blancs et des Autochtones.

Protestations des étudiants de l'époque de l'apartheid

Toutes les manifestations étudiantes n'ont pas été non violentes. La longue histoire (bien que parfois violente) de protestations des étudiants sud-africains pour changer la constitution même est un exemple utile.

Cette année marque le 70ème anniversaire de l'introduction de l'apartheid en Afrique du Sud, qui a officiellement privé les Africains noirs de leurs droits et institutionnalisé une méthode raciste visant à privilégier les Sud-Africains blancs dans tous les aspects de la vie. Les étudiants noirs sud-africains ont réussi à changer la politique gouvernementale.

Les élèves de l'école Soweto ont commencé à marcher paisiblement le juin 16, 1976. Ils se sont rassemblés par milliers près de Johannesburg contre le mandat que tout l'enseignement devait être fait en afrikaans, entre autres choses.

C'était le point de basculement d'une longue série de réformes de l'éducation introduites par le gouvernement de l'apartheid qui défavorisaient la jeunesse africaine. Malheureusement, la manifestation a été accueillie par une présence brutale de la police.

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La police a tiré des gaz lacrymogènes et a ensuite distribué des munitions aux étudiants non armés, les forçant à fuir pour sauver leur vie. La protestation a attiré l'attention de la communauté internationale et l'autorité du gouvernement de l'apartheid a été exposée au monde. C'était un pas important vers le démantèlement de l'apartheid.

Les manifestations étudiantes peuvent faire une grande différence. Dans la foulée de la fusillade en Floride, les étudiants américains ont déjà contribué à stimuler manifestations pacifiques à travers les États-Unis. De telles manifestations, si elles peuvent être maintenues, auront probablement un impact significatif au niveau local, en créant des conversations sur le contrôle des armes à feu et les droits des élèves à accéder à l'éducation en toute sécurité. Au niveau mondial, ces manifestations aident à maintenir l'attention des médias et la pression sur la nécessité pour le Congrès d'introduire des lois de réforme des armes à feu.

A propos de l'auteur

Claire Cooke, chercheur honoraire en histoire, University of Western Australia

Cet article a été publié initialement le The Conversation. Lis le article original.

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