Pourquoi le monde a besoin de leaders intelligents et de ce qu'il faut pour en être un

Le monde d'aujourd'hui se caractérise par une variété, une interdépendance et une connectivité croissantes; complexité, changement, ambiguïté, homogénéité et durabilité. Il ne fait aucun doute que des dirigeants plus intelligents sont nécessaires pour faire face à ces nouveaux défis et exigences.

Mais le monde est implacablement rapide et dynamique. Cela signifie que les dirigeants courent le risque réel de ne devenir que la somme totale d'expériences et d'informations non réfléchies, non digérées, constamment et rapidement accumulées. Il y a trop peu de temps pour une vie de réflexion - le genre qui fournit suffisamment de «temps de silence» pour que les leaders intelligents puissent constamment transformer les expériences en informations, informations en connaissances et connaissances en sagesse.

L'intelligence (du latin «comprendre») se réfère à des leaders qui peuvent observer, penser, juger, agir, apprendre et réfléchir avec une compréhension croissante dans leur engagement - conceptuel et pratique - avec le monde. Larry Page, qui a apporté le web au monde grâce à Google, est un exemple.

L'intelligence totale (ou méta-intelligence) d'un excellent leader est composée de cinq modes d'intelligence interdépendants. Ceux-ci sont:

  • Intelligence intra et interpersonnelle: des leaders ayant une identité authentique


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  • Intelligence systémique: des leaders qui ont une vue d'ensemble de la façon dont le monde fonctionne en termes de temps réel, de modèles dynamiques;

  • Intelligence de l'Idéation: des leaders capables de visualiser de nouveaux rêves et de nouveaux héritages inspirants pour démultiplier les frontières comme un moyen de réaliser l'avenir souhaité;

  • Intelligence d'action: des leaders capables d'apporter des changements durables et significatifs à grande échelle; et

  • Intelligence contextuelle: les leaders sont en mesure de s'adapter de façon optimale à leur contexte, en utilisant le bon cadre d'interprétation pour s'y engager.

Intelligence intra-personnelle et interpersonnelle

L'auto-analyse est le point crucial ici. L'intelligence intra et interpersonnelle - y compris l'intelligence émotionnelle - est centrée sur le degré de cristallisation de mon identité de leader et je suis devenu une personne à part entière. Je sais qui et ce que je suis en tant que leader; quelles sont mes forces et mes faiblesses Je sais ce que je représente. Je connais mon impact sur les autres et leur impact sur moi. Cette intelligence est l'ancre et le point de départ de chacun des autres.

Mais plus important que d'avoir une identité cristallisée est que mon identité est imprégnée de l'authenticité. Avoir une identité authentique est la forme la plus élevée de cette intelligence. Cela se rapporte à avoir le sentiment d'être fidèle à moi-même en tant que leader. Cela signifie être authentique en termes de compréhension et d'acceptation de ce que je suis et que je souhaite être en tant que personne, le «vrai» moi. Cela donne à ma vie de leader une signification et la rend significative.

La véritable authenticité imprègne mon identité cristallisée avec confiance, humilité, intégrité et empathie. Il constitue la base d'être un véritable leader centré sur les gens.

Un excellent exemple d'un leader qui a caractérisé cette intelligence interpersonnelle était l'Afrique du Sud Nelson Mandela, qui a démantelé l'héritage de l'apartheid et encouragé la réconciliation raciale. Un autre est Anne Frank, un diariste et écrivain d'origine allemande qui se cache des nazis pendant la guerre mondiale 2. Elle a écrit le célèbre Le journal d'Anne faire appel à notre humanité partagée.

Intellignece systémique

L'intelligence systémique (y compris cognitive) implique la maîtrise du leadership pour créer une compréhension en temps réel, intégrée et dynamique de la façon dont le monde émergent fonctionne dans l'arène opérationnelle du leader. En d'autres termes, il s'agit d'une «théorie du travail» de l'arène opérationnelle du leader dans le contexte de l'émergence de l'ordre mondial tel qu'il est esquissé dans l'introduction.

Cette théorie est utilisée par le leader comme une «carte Google» pour tracer et voyager dans leur arène opérationnelle. Cette compréhension est exprimée comme un modèle dynamique construit de la façon dont fonctionne le monde, que ce soit un cycle vicieux ou vertueux. Le modèle en vigueur est informé par un ensemble limité de règles de gouvernance sous-jacentes qui ont été découvertes.

Une intelligence systémique élevée implique que le leader est capable de générer de nouvelles idées qui lui permettent de changer les modèles existants ou de créer de nouveaux modèles. Un bon exemple est Jan Smuts qui a joué un rôle fondateur important dans la création de la Société des Nations et des Nations Unies après la guerre mondiale 1 et la guerre mondiale 2 respectivement.

Intelligence d'Idéation

Le noeud de cette intelligence est l'imagination. L'intelligence de l'idéation (y compris spirituelle) englobe la maîtrise du leadership d'avoir des rêves sans limites sur ce que le monde peut, doit et devrait être. Il s'agit d'idéaliser un avenir meilleur et un sens enrichi du but ultime pour tous les peuples.

Cette intelligence implique un leader devenant maître de rêver dans sa recherche pour faire du monde un meilleur endroit pour les générations actuelles et à venir. Cela peut aller de comment améliorer l'existant, comment ajouter quelque chose de nouveau, à comment changer ce qui existe en quelque chose de différent et de meilleur. En fin de compte, il s'agit de la façon de créer le tout nouveau.

Intelligence d'action

Le cœur de cette intelligence est la navigation dans l'avenir pour faire des rêves souhaités une réalité. L'intelligence d'action englobe la maîtrise du leadership pour apporter des changements durables et significatifs à grande échelle. Les futurs désirés résultant de rêves d'imagerie doivent être transformés en action en affectant le changement réel et authentique.

La gestion traditionnelle du changement est fondée sur la linéarité et la prévisibilité. Ce n'est plus assez bon dans l'ordre mondial émergent. Dans le monde émergent, le changement d'ordre prend des caractéristiques omniprésentes, radicales, fondamentales et chaotiques. C'est de nature non linéaire. C'est hautement imprévisible dans son résultat.

Dans ces conditions, le leader intelligent de l'action doit adopter un processus d'apprentissage par l'action, en temps réel et réfléchi, pour créer un changement durable et significatif. Ce processus est composé de cycles successifs de:

  • exploration,

  • Découverte,

  • l'application, et

  • apprentissage / réflexion.

Mahatma Ghandi qui a poursuivi l'indépendance de l'Inde; Malala Yousafzai qui s'est opposé aux talibans pour les droits des femmes; et Che Guevara en tant qu'instigateur des révolutions sud-américaine et cubaine, sont des exemples de leaders qui caractérisent ce type d'intelligence.

Intelligence contextuelle

Le coeur de cette intelligence est en forme. L'intelligence contextuelle (y compris culturelle) vise à assurer de manière continue une correspondance dynamique et optimale entre le leader et son contexte tel que délimité par l'arène opérationnelle de son organisation. Cela nécessite d'une part une connaissance approfondie des défis et des exigences de leadership de leur arène opérationnelle, actuellement et à l'avenir. D'un autre côté, cela nécessite de faire correspondre les exigences et les profils d'un leader.

L'adoption d'un cadre d'interprétation approprié est essentielle à cet ajustement. Il faut une certaine manière de voir et de traiter avec le monde pour avoir un engagement contextuel constructif avec le monde émergent. Un leader ayant une intelligence contextuelle élevée comprend qu'il a besoin du «bon ensemble de lunettes» pour examiner le contexte composé de:

  • une vision du monde explicitement adoptée: la bonne compréhension de la nature et de la dynamique du monde avec lequel ils s'engagent;

  • le cadre décisionnel qu'ils utilisent: comment reconnaître les situations pour ce qu'elles sont, puis prendre les bonnes décisions; et

  • l'orientation de la valeur qu'ils ont adoptée: ce qui est important, légitime et souhaitable.

Comment s'y rendre

Deux questions cruciales viennent à l'esprit pour les dirigeants qui veulent être en forme pour le monde émergent. Premièrement, chaque leader sait-il quel est son niveau d'intelligence méta-niveau? Deuxièmement, chaque leader a-t-il un plan d'action sur la façon de nourrir et de développer son intelligence?

A propos de l'auteur

veldsman theoThe ConversationTheo Veldsman, Professeur et Chef, Département de psychologie industrielle et de gestion des personnes, Université de Johannesburg. Il possède une vaste expérience en recherche et développement, ainsi qu'une expérience de conseil au cours des dernières années 30 dans les domaines de la formulation et de la mise en œuvre de stratégies; changement organisationnel stratégique; organisation (re) design; construction d'équipe; gestion du leadership; et des personnes stratégiques / gestion des talents; la dimension organisationnelle et humaine des fusions et acquisitions.

Cet article a été publié initialement le The Conversation. Lis le article original.

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