Trouver votre professeur intérieur: par où commencer?
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Comment suivons-nous le chemin de la transformation? L'une des premières étapes consiste à établir une connexion personnelle avec l'intelligence universelle, ou puissance supérieure. Cette puissance supérieure existe en tout et en chacun. C'est l'aspect infiniment sage de notre être qui «sait» simplement tout ce dont nous devons être conscients à un moment donné, nous guidant à chaque instant, étape par étape tout au long de notre vie.

Il n'y a rien de compliqué ou de mystérieux dans cette puissance supérieure. C'est une partie très naturelle de notre existence. Cela nous vient à travers notre sens intuitif, nos instincts. Nous sommes tous nés dans ce monde avec ce système de guidage intuitif. Et si nous avions tous été élevés d'une manière plus éclairée, nous aurions appris à suivre cette direction intérieure tout au long de notre vie.

Au lieu de cela, la plupart d'entre nous n'ont pas reçu beaucoup de soutien ou d'encouragement pour faire confiance à nos propres sentiments les plus profonds. En fait, beaucoup d'entre nous ont appris activement à ne pas se faire confiance mais à suivre une autorité extérieure. Ou nous avons été encouragés à être rationnels - à l'exclusion de nos facultés intuitives.

Redécouvrir et se reconnecter avec notre sens intuitif naturel

En tant qu'adultes, nous pouvons prendre la responsabilité de redécouvrir et de renouer avec notre sens intuitif naturel. Au fur et à mesure que nous apprenons à écouter et à suivre notre intuition, nous développons une relation de plus en plus confiante et puissante avec nos propres conseils intérieurs.

Sur le chemin de la transformation, il est essentiel de développer cette relation avec notre guidance intérieure car sur ce chemin il n'y a pas d'autorités extérieures finales. Il n'y a pas de textes sacrés, de prêtres, de ministres ou de gourous qui représentent la parole absolue de Dieu. Il n'y a pas de dogme à suivre. Au lieu de cela, nos conseils primaires doivent venir de notre source intérieure.


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Dans les traditions transcendantes orientales, et dans de nombreux groupes New Age qui leur sont inspirés, il y a une croyance qu'il faut s'abandonner à un enseignant éclairé afin de progresser dans son cheminement spirituel. Cependant, du point de vue du chemin transformationnel, il n'y a pas d'enseignants pleinement éclairés. Les maîtres et gourous traditionnels ne sont éclairés que dans le sens transcendant. Ils peuvent peut-être nous apprendre beaucoup de choses sur notre développement spirituel, mais ils ne peuvent pas nous montrer comment l'intégrer pleinement dans nos vies humaines sur terre, car ils n'ont pas encore appris à le faire eux-mêmes.

Nous ne sommes pas seuls sur cette nouvelle voie. Il y a des enseignants qui peuvent nous aider dans certains aspects du voyage. Cependant, il n'y a personne qui ait déjà absolument "réussi" ce voyage, parce que nous apprenons tous encore. Nous avançons tous sur le chemin, plus ou moins ensemble.

D'une manière très réelle, nous sommes les enseignants et les miroirs de l'autre, reflétant le processus de l'autre. Certaines personnes sont plus développées à certains égards et peuvent nous enseigner ce qu'elles ont appris. Cependant, le parcours de chaque personne est unique, donc finalement personne d'autre que vous ne sait ce que vous devez faire.

Avons-nous besoin d'enseignants?

Avons-nous donc besoin d'enseignants sur le chemin de la transformation? Et si oui, quel est leur rôle approprié dans nos vies? Comment pouvons-nous nous rapporter à eux d'une manière saine et plus favorable à notre croissance?

Oui, je crois que la plupart d'entre nous ont absolument besoin d'enseignants sur cette voie. Bien sûr, les enseignants se présentent sous de nombreuses formes, pas toutes humaines. Par exemple, la nature est l'un de nos plus grands professeurs.

La plupart d'entre nous ont également des enseignants, des guérisseurs et des guides humains qui se présentent sous de nombreuses formes différentes et jouent souvent un rôle crucial à certains moments de notre voyage. Quelqu'un dans nos vies, par exemple, peut être le catalyseur initial ou l'inspiration qui nous aide à nous engager sur le chemin de la conscience.

Dans les premiers états de notre processus, nous avons presque tous besoin d'informations, de commentaires, de soutien et de conseils. Dans un sens, nous sommes tous au stade de l'enfance du voyage de la conscience et avons peut-être besoin d'une figure parentale sage pour nous montrer le chemin. Au fur et à mesure que nous acquérons plus de connaissances et d'expérience, nous développons progressivement plus de confiance en nous-mêmes, mais nous pouvons encore avoir besoin de personnes plus sages et plus expérimentées comme ressources, tout comme nous le faisons lorsque nous sommes des adolescents et de jeunes adultes qui apprennent à prendre notre place dans la communauté.

Guidage intérieur ou extérieur?

Finalement, une fois que nous sommes mûrs dans notre processus de conscience, nous suivons principalement notre propre direction intérieure. Pourtant, la nature de la vie est une croissance constante, donc en période de stress ou de crise, ou chaque fois que nous traversons un changement majeur, ou un approfondissement ou une expansion de la conscience, nous pouvons à nouveau avoir besoin de conseils extérieurs.

Le piège dans la relation avec les enseignants ou les guérisseurs de toute sorte est la tendance que nous avons à leur donner trop de pouvoir. Lorsque nous n'avons pas encore pleinement reconnu et possédé notre sagesse intérieure, notre bonté, notre créativité et notre pouvoir, nous avons tendance à projeter ces qualités sur nos mentors et nos enseignants. C'est parfaitement naturel. Au fur et à mesure que nous grandissons, nous prenons conscience que ces qualités résident en nous et nous commençons à les revendiquer de plus en plus comme les nôtres. Un enseignant clair et avisé nous aide et nous soutient dans le processus de possession de notre propre pouvoir. Un tel enseignant nous encourage à prendre des mesures indépendantes dès que nous nous sentons prêts.

Malheureusement, de nombreux enseignants, thérapeutes et guérisseurs ne sont pas clairs à cet égard. Ils sont trop attachés à être en position de force avec leurs étudiants ou clients, ou à les laisser trop longtemps dépendants. Cela prend en charge certains besoins émotionnels - et souvent financiers - de la part du leader, mais cela inhibe ou nuit gravement au processus de croissance et d'autonomisation du client ou de l'étudiant.

Je connais de nombreuses personnes qui ont beaucoup souffert de ce type d'attachement excessif à un leader ou à un enseignant. En fait, une de mes amies proches a passé des années à se guérir - à la fois émotionnellement et physiquement - après avoir finalement rompu avec une enseignante qui avait de nombreuses qualités mais qui a inconsciemment piégé ses élèves dans des relations de dépendance avec elle.

Je dois donc avertir les lecteurs de se méfier des enseignants, des animateurs d'atelier, des thérapeutes, des guérisseurs ou de tout autre qui prétend avoir toutes les réponses (ou plus que quiconque), qui se considèrent comme plus éclairés ou plus éloignés que quiconque du chemin, ou qui semblent généralement avoir un sens exagéré d'eux-mêmes. Ils peuvent être très développés dans certains domaines et avoir beaucoup à partager, mais nous devons être prudents et maintenir un scepticisme sain dans nos relations avec eux.

Procédez avec prudence, surtout si vous remarquez qu'il semble y avoir un cercle de fidèles très dépendants qui deviennent rarement plus autonomes dans leur propre vie ou passent à d'autres engagements, et qui n'entrent jamais dans une relation de plus d'égalité et d'équilibre avec le leader. . Cela peut également être un signal de danger si vous vous sentez constamment un-en-dessous ou inférieur à un enseignant et qu'il ou elle semble cultiver ce type de relation.

La clé pour établir des relations avec un enseignant ou un guérisseur d'une manière saine et stimulante est de reconnaître cette personne comme un miroir de vos propres qualités intérieures. Si vous admirez quelqu'un pour sa sagesse, son amour, son pouvoir ou autre, reconnaissez que vous avez ces qualités exactes en vous et que vous êtes attiré par cette personne en tant que reflet des parties de vous-même dont vous avez besoin et que vous souhaitez développer. Laissez votre professeur ou thérapeute vous inspirer et vous montrer comment vous développer.

Accordez à votre enseignant respect, admiration et appréciation, mais rappelez-vous que vous êtes avec lui pour apprendre à vous aimer, à vous respecter et à vous honorer autant! Nos enseignants sont dans nos vies essentiellement pour nous aider à développer, renforcer et approfondir notre relation avec notre propre enseignant intérieur.

J'ai eu beaucoup de merveilleux professeurs, thérapeutes et guides au fil des ans, et chacun m'a aidé d'une manière spéciale. Comme la plupart des gens, je les ai mis sur des piédestaux au début et leur ai donné mon pouvoir. Une ou deux fois, je me suis engagé dans un rôle très dépendant pendant un certain temps. Cependant, chacune de ces expériences a été extrêmement précieuse en fin de compte pour m'aider à développer ma confiance en mon propre professeur intérieur. Maintenant, j'ai certaines personnes dans ma vie qui sont des enseignants et des mentors pour moi. Je peux me tourner vers eux lorsque j'ai besoin d'aide, de soutien et de conseils, et nous avons une relation de confiance mutuelle, d'honneur et d'amour.

Où allons-nous commencer?

Parce que beaucoup d'entre nous ont été complètement conditionnés à ne pas faire confiance à nos sources intérieures, nous pouvons simplement ne pas savoir par où commencer le processus de développement de notre relation avec notre enseignant intérieur. Il y a des enseignants et des thérapeutes disponibles dans la plupart des communautés qui peuvent nous aider à nous mettre sur la voie d'une plus grande confiance en nos propres processus intérieurs. Nous reconnaissons ces enseignants, non pas parce qu'ils prétendent connaître toutes les réponses, mais parce qu'ils offrent des compétences pour nous aider à trouver ces réponses nous-mêmes. Même avec les meilleurs enseignants, cependant, il arrive un moment où nous pouvons avoir besoin de les laisser partir, ayant développé en nous-mêmes les compétences dont nous avons besoin pour faire confiance à notre propre direction intérieure.

Une fois que nous avons développé une relation avec notre propre enseignant et guide intérieur, nous avons accès à une source infaillible de clarté, de sagesse et de direction, directement en nous à tout moment! Inutile de dire que cela peut être assez réconfortant, surtout dans les moments de peur et de confusion. Cela nous donne le sentiment fondamental de confiance dont nous avons besoin pour avoir le courage de faire ce voyage. De là, nous gagnons la confiance que nous ne sommes pas seuls, qu'il y a une puissance supérieure qui guide notre chemin et nous aide.

© par Shakti Gawain. Tous les droits sont réservés.
Extrait avec permission.
Editeur: www.newworldlibrary.com.

Source de l'article

Extrait du livre "Le chemin de la transformation"par Shakti Gawain, © 2000. Réimprimé avec la permission de New World Library, Novato, CA, USA 94949. 

Info / Commander ce livre. Également disponible sous forme de manuel électronique. 

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À propos de l’auteur

SHAKTI GAWAIN était un leader de renommée internationale dans le mouvement du potentiel humain. Ses nombreux livres à succès, dont Creative VisualizationVivre dans la lumièreet Créer la prospérité Fidèle, se sont vendus à plus de six millions d'exemplaires dans trente langues du monde. Elle a dirigé des ateliers à l'échelle internationale et a aidé des milliers de personnes à développer un plus grand équilibre et une plus grande intégrité dans leur vie. Pour plus d'informations, visitez son site Web à http://www.shaktigawain.com.

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