Comment les écoles de commerce des États-Unis échouent sur le changement climatique

Comment les écoles de commerce des États-Unis échouent sur le changement climatiqueLa Leeds School of Business de l'Université du Colorado Boulder est l'une des rares écoles américaines qui permet aux étudiants MBA de se concentrer sur la durabilité. Tyler Hanzel / Wikimedia Commons, CC BY-SA

Coca Cola et Nestlé ont récemment fermé des installations, et Starbucks se prépare à un mondial pénurie de café - Tous en raison des effets du changement climatique. Le changement climatique a un impact sur toutes les ressources utilisées par les entreprises: de agriculture, eau, terre et énergie à ouvriers et le économie. Aucune affaire ne sera épargnée. La Conversation

En tant que chercheur et professeur de gestion d'entreprise, j'ai constaté que les cours de commerce durable à travers les États-Unis ne correspondent pas à la consensus scientifique que nous avons besoin changement radical pour éviter les conséquences désastreuses du changement climatique.

Ces futurs chefs d'entreprise ne sont pas préparés aux défis du changement climatique auxquels leurs entreprises sont assurées.

Durabilité dans les affaires

Au monde les scientifiques du climat Nous avons déterminé que notre meilleure chance d'éviter les effets les plus dangereux du changement climatique est de maintenir la hausse des températures mondiales à plus de 2 degrés Celsius. Ils ont également déterminé que le monde a besoin de réductions spectaculaires des gaz à effet de serre pour atteindre cet objectif.

La Californie, par exemple, a imposé des lois sur l'air pur, les émissions des véhicules et les normes d'efficacité énergétique. L'état a également mandaté un 40 pourcentage de réduction dans les émissions de gaz à effet de serre par 2050. Californie a prouvé que des réductions sont possibles - tout en maintenir une économie saine.

Aux États-Unis et dans le monde entier, les entreprises et l'industrie sont les sources primaires des émissions de gaz à effet de serre - contribution allant de 6 pourcentage pour les bâtiments à 25 pourcentage pour la production d'électricité l'échelle mondiale.

La réduction des émissions de carbone est la Le plus commun objectif de durabilité pour les entreprises. De nombreuses entreprises le font en devenant plus écoénergétiques et en réduisant les déchets. Mais, dans l'ensemble, les efforts de durabilité des entreprises sont mieux décrits comme business as usual, avec seulement petites améliorations progressives etre fait. Les entreprises sont simplement ne pas saisir le changement profond qui est nécessaire.

Il y a un énorme fossé entre le chemin que nous suivons et celui où la science montre que nous devons être. Le 2015 Accord de Paris a présenté un accord international visant à maintenir l'augmentation moyenne de la température mondiale à l'intérieur de 2 degrés Celsius. Pour y parvenir, la science nous dit que nous devons limiter les émissions totales à pas plus d'un billion de tonnes métriques, une réduction de 49 pour cent en 72 globalement à partir des niveaux 2010. Les États-Unis ont convenu d'une réduction nationale 26 à 28 des émissions de 2025. Selon certaines estimations, les États-Unis doivent double ses efforts actuels pour atteindre cet objectif.

Les entreprises doivent travailler dans ce «budget carbone» scientifique. Il existe en effet un petit groupe d'entreprises qui se fixe des objectifs ambitieux. compatible avec la science.

Par exemple, Coca Cola et Dell ont tous deux accepté une réduction de 50% dans leurs entreprises par 2020, et NRG Energy s'est engagé à une réduction de 90 en pourcentage par 2050. Par contre, Pour cent 90 de l'impact environnemental de Wal-Mart existe dans sa chaîne d'approvisionnement. Donc, l'un des Wal-Mart objectifs est d'utiliser son expertise pour travailler avec les fournisseurs afin de réduire leurs émissions en un milliard de tonnes entre 2015 et 2030. Cela représente plus d'une augmentation de 4,000 en pourcentage par rapport à leur objectif 22 millions de tonnes entre 2010 et 2015.

Ces objectifs audacieux de réduction n'ont pas encore été adoptés par la grande majorité des entreprises.

L'éducation au développement durable dans les écoles de commerce américaines

L'engagement tiède des entreprises envers le développement durable n'est peut-être pas surprenant. Un facteur contributif peut être la manière dont les chefs d'entreprise sont formés dans les écoles de commerce.

Bien que la durabilité soit une thème croissant Dans les programmes d'études des écoles de commerce, c'est relativement nouveau - et relativement rare. Les écoles de commerce ont été lent à changer et à adapter.

Pour les pratiques d’ notre recherche, nous avons étudié 51 des centaines de programmes d'affaires aux États-Unis. Nous avons constaté que lorsqu'un cours d'introduction à l'entreprise durable est offert, il reste souvent un choix dans le programme des écoles de commerce. Seules quelques écoles de commerce offrent des mineures, des majors, des certificats ou des diplômes d'études supérieures en gestion du développement durable ou en affaires durables.

Les écoles 51 dans notre étude sont en fait à la pointe de la formation des étudiants en durabilité environnementale - c'est-à-dire, par rapport à la majorité des écoles de commerce, qui n'offrent pas de cours de durabilité du tout. Ce que nous avons constaté, c'est que même ces écoles préparent mal leurs élèves pour l'avenir.

Nous avons analysé les listes de lecture des cours d'introduction au commerce durable 81, qui ont abouti à une liste finale des différentes lectures de 88. Puisque la durabilité est encore une discipline émergente dans la formation commerciale, nous avons trouvé un chevauchement limité dans les lectures ou les auteurs attribués aux étudiants. Dans les programmes, il n'y avait qu'un chevauchement de 20% dans les lectures - très peu de consensus sur ce qui devrait être enseigné.

Nous avons également constaté que la majorité, ou le pourcentage 55, des lectures de durabilité attribuées aux étudiants en gestion d'entreprise prenaient une faible position de durabilité. Les lectures suivent une approche du business-as-usual qui fait de petites améliorations progressives, en pointant vers des exemples tels que le passage de l'industrie de l'encre d'impression à encres à base de soja et d'eau. Cela soutient une approche de «faire moins mal» à la durabilité, loin de ce que la science nous dit est nécessaire.

Les lectures ont révélé deux raisons d'adopter des pratiques de durabilité: soit les avantages commerciaux de la durabilité (c.-à-d. innovation accrue, compétitivité et de la rentabilité) ou la nécessité de faire ce qui est requis par la loi (c.-à-d. les émissions or Pollution règlements).

Seul un pourcentage 29 des lectures attribuées dans notre étude a reconnu le besoin scientifique d'adopter des pratiques de durabilité.

Préparer les futurs dirigeants d'entreprises américains à la durabilité

Même si nous arrêtons ou réduisons les émissions de gaz à effet de serre, les températures mondiales continueront d'augmenter 100 or plus encore années en raison des émissions de dioxyde de carbone déjà dans l'atmosphère. Les étudiants d'affaires d'aujourd'hui, qui seront les chefs d'entreprise de demain, sont assurés de faire face aux défis du développement durable.

Les futurs chefs d'entreprise doivent être dotés de la compréhension scientifique de l'impact actuel du changement climatique sur les entreprises, de son impact futur sur les entreprises et des changements profonds qui s'imposent aux entreprises et à l'industrie.

Les professeurs de ces cours devraient assigner des lectures qui communiquent le besoin scientifique pour les entreprises d'opérer dans un façon plus durable pour faire face au changement climatique. De telles lectures devraient noter que "changements substantiels"Dans les politiques, les institutions et les pratiques sont nécessaires.

Une telle éducation peut aider à détourner l'attention et la motivation pour la durabilité des entreprises de la conformité légale et des profits des entreprises vers un besoin de réparer l'environnement et de vivre en équilibre avec le monde naturel.

A propos de l'auteur

Nancy E. Landrum, professeur de gestion durable des affaires, Loyola University Chicago

Cet article a été publié initialement le La Conversation. Lis le article original.

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