violence adolescente-1-9 

TLes opinions de eenagers sur le moment où la violence est acceptable ou ne peuvent pas être influencées par la façon dont ils perçoivent les hommes et les femmes et les relations entre eux. Il suffit de dire aux jeunes que la violence est faux ne seront pas arrêter cela se produise. Les écoles doivent enseigner aux enfants sur le genre et la sexualité d'abord afin de prévenir la violence devenir considérée comme acceptable dans certaines situations.

Tout au long de leur adolescence, les jeunes peuvent être exposés à des niveaux de violence élevés. La violence physique a été signalée par un quart des filles et 18% des garçons en une enquête 2009 de 13 aux 21-year-olds. Dans la même enquête, plus d'un tiers des filles et 16% des garçons ont signalé des abus sexuels.

Les jeunes adolescents étaient tout aussi probable signaler la violence par un partenaire que les adolescents plus âgés étaient.

Blâmer les femmes

Beaucoup de jeunes tolèrent la violence dans les relations d'adolescents. UNE étude historique 1998 par la tolérance zéro Charitable Trust a révélé que près de la moitié des jeunes interrogés pensaient qu'il était acceptable pour un petit ami d'agir agressivement envers son partenaire dans certaines circonstances. En outre, les trois quarts des jeunes hommes et plus de la moitié des jeunes femmes interrogées pensaient que la femme était «souvent» ou «parfois» à blâmer pour la violence édictée contre elle par son partenaire.

Des recherches plus récentes suggèrent également que les jeunes peuvent grandir accepter de Gewalt dans certaines circonstances. D'autres recherches ont trouvé là peut être un lien entre les attitudes de genre conservatrices et l'acceptation de la violence. Bien que les connaissances que les jeunes acceptent la violence devient bien établie, notre compréhension des raisons pour lesquelles ils le font est moins développé.


graphique d'abonnement intérieur


My propres recherches avec 14 et 15-year-olds dans le nord de l'Angleterre a révélé que les jeunes ont une compréhension nuancée de ce qui constitue la violence et quand c'est inacceptable.

Les jeunes caractérisent volontiers et de manière articulée la violence comme englobant un éventail de comportements, y compris la violence physique, verbale, sexuelle et émotionnelle. Les poussées, les cris, la jalousie, les insultes, le viol et la maltraitance des enfants ont tous été désignés par les jeunes comme des exemples de comportement violent.

La majorité des jeunes de mon étude semblaient également conscients que la majorité de la violence est perpétrée par de jeunes hommes. Certains participants ont proposé des descriptions plus détaillées des auteurs de violence, qui incluaient des caractéristiques de classe ou raciales. Une petite minorité d'adolescents a déclaré que les femmes étaient des auteurs de violence.

Pas toujours un problème

Les jeunes que j'ai interviewés étaient moins convaincus de la question de savoir si la violence était un problème. Toutes les violences ne sont pas considérées comme «mauvaises» et certaines violences sont même considérées comme acceptables ou méritées. Leurs points de vue variaient selon la description de la violence, mais plus important encore, selon leur compréhension de la façon dont les hommes et les femmes se comportent dans des circonstances différentes.

La violence entre les hommes est principalement considérée comme naturelle, innée et entraînée par une biologie spécifiquement «mâle». Ce type de violence n'a pas toujours été considérée comme positive, mais a été le plus souvent considéré comme nécessaire ou compréhensible dans son utilisation pour résoudre un conflit, comme pour protéger une femme aimait-un ou pour afficher la virilité.

Les jeunes se sont inspirés d'idées assez traditionnelles sur le comportement masculin pour justifier la violence entre hommes. En d'autres termes, la violence a été acceptée parce qu'elle était utilisée pour adopter ou renforcer le comportement sexospécifique attendu.

Plain Wrong, ou simplement trivial?

La violence des hommes envers les femmes était considérée comme «mauvaise» par la grande majorité des jeunes. Pourtant, lorsque des scénarios spécifiques ont été discutés, les jeunes ont commencé à offrir des justifications. Ils l'ont considéré comme acceptable et même mérité dans certains cas, en particulier dans des circonstances où les femmes ne semblaient pas se conformer au comportement attendu dans les relations. Par exemple, lorsqu'ils peuvent avoir menti à leur partenaire ou avoir été infidèles.

Dans un scénario où la violence était considérée comme acceptable par certains, Steve joue avec le téléphone de sa petite amie et voit qu'elle a reçu de nombreux textes d'un autre garçon dans leur année. Quand Steve demande à sa petite amie à ce sujet, elle dit qu'elle devrait avoir le droit d'avoir des amis masculins et il devrait cesser de se fâcher pour rien. Steve pousse sa copine et l'appelle une "salope".

La violence des femmes envers les hommes était également considérée comme non problématique. Il a souvent été vu comme une réponse compréhensible pour une fille, si aussi un comportement indésirable. Les jeunes que j'ai interviewés considéraient les femmes comme étant plus émotives et fragiles que les hommes. Ils étaient également considérés comme physiquement plus faibles et leur potentiel de blesser ou de causer du tort lorsqu'ils utilisaient la violence n'était donc pas considéré comme significatif.

Les points de vue sur le genre sont la clé

Tout cela suggère que simplement dire aux jeunes que la violence est mauvaise ne les empêchera pas de l'accepter. Les jeunes ont une compréhension plus nuancée de violence qui sont grandement influencés par leurs points de vue sur le sexe - ce qui est normal, attendu et approprié pour les hommes et les femmes à faire, à la fois dans et en dehors des relations.

Cette distinction entre les différentes formes de violence rend la prévention gros difficile. Étant donné que le sexe semble être une influence primordiale sur le point de vue des jeunes sur la violence, les écoles devraient accorder la priorité enseignement sur l'égalité entre les sexes afin de contester efficacement l'acceptation et la justification de certaines formes de comportement violent.

Cela pourrait inclure un enseignement interdisciplinaire sur les stéréotypes de genre, le sexisme, les pressions sexuelles et sexuelles et le harcèlement et la violence sexistes. Récent les données de recherche suggère que violence sexuelle et physique sont également répandus dans l'enseignement supérieur, ce qui indique la nécessité d'un travail préventif au début du cycle éducatif.

Cet article a été publié initialement le The Conversation
Lire article original.

A propos de l'auteur

sundaram vanitaVanita Sundaram est maître de conférences en éducation à l'Université de York. Ses recherches ont porté sur les questions clés de l'éducation et de la justice sociale, notamment l'inclusion sociale des enfants et des jeunes ayant des besoins éducatifs spéciaux, les inégalités entre les sexes dans l'éducation, l'éducation anti-violence, les expériences de violence à l'école et à l'extérieur, et le contenu et le rôle de l'éducation sexuelle.

InnerSelf Livre recommandé:

10 Mindful Minutes: Donner à nos enfants - et à nous-mêmes - les compétences sociales et émotionnelles pour réduire le stress et l'anxiété pour des vies plus saines et heureuses
par Goldie Hawn avec Wendy Holden.

10 Mindful Minutes: Donner à nos enfants - et à nous-mêmes - les compétences sociales et émotionnelles pour réduire le stress et l'anxiété pour des vies plus saines et heureuses par Goldie Hawn avec Wendy Holden.Pratique, opportune, pertinente, et inspirant, Procès-verbal 10 est le don de Goldie Hawn aux parents qui veulent aider leurs enfants à mieux apprendre et de vivre une vie plus heureuse. Inspiré par le programme révolutionnaire MindUP (développé sous les auspices de la Fondation Hawn), le livre offre un aperçu facile à saisir des études comportementales, psychologiques et neurologiques actuels pour montrer comment nos pensées, nos émotions, et des actions, y compris notre capacité à concentrer, gérer le stress, et d'apprendre-sont tous superbement interconnectés. Goldie Hawn présente des moyens simples et pratiques pour développer l'attention chez les enfants et les parents, et partage ses propres expériences sincères avec les défis et les joies de la parentalité.

Cliquez ici pour plus d'informations et / ou pour commander ce livre sur Amazon.