5 façons d'aider votre enfant à développer l'amour de la lecture
Maya Afzaal / Shutterstock

L'amour de la lecture peut être extrêmement précieux pour les enfants. Les avantages de la lecture de loisir comprennent une culture générale, un impact positif sur la réussite scolaire, renforcée la capacité de lecture et croissance du vocabulaire.

En effet, les recherches suggèrent que le temps passé à lire pour le plaisir pourrait être un indicateur clé succès futur d'un enfant - encore plus important que le statut socio-économique de sa famille. Il n'est donc pas surprenant que de nombreux parents souhaitent que leurs enfants soient accro aux livres.

Mais certaines pratiques de lecture utilisées par les parents et les enseignants pourraient finir par mettre les enfants ne lisent pas. D'un autre côté, cependant, il y a preuves convaincantes que les enfants qui ne veulent pas lire par plaisir peuvent être incités à l'accepter.

Mes recherches doctorales, qui a exploré les habitudes de lecture d'un groupe d'enfants dans un club de lecture âgés de 12 à XNUMX ans, a découvert des moyens d'inciter les enfants à développer un amour pour la lecture de loisir.

Lisez à voix haute (et rendez-le passionnant)

Lecture à voix haute favorise l'amour des livres chez les enfants et les aide à devenir accro aux livres en associant la lecture au plaisir.


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Mon étude soutient cela. Chaque jour, un membre du personnel du club de lecture lisait à haute voix aux enfants. La plupart des enfants ont dit qu'ils aimaient se faire lire et que le fait de leur faire lire quelqu'un a suscité leur intérêt pour le livre. Un garçon de mon étude a dit que ses parents lui lisaient régulièrement à haute voix quand il était petit, et que cela le conduisait à aimer lire.

La lecture à haute voix de manière animée peut aider les enfants à aimer les livres.
La lecture à haute voix de manière animée peut aider les enfants à aimer les livres.
Images d'entreprise de singe / Shutterstock

Cependant, certains enfants ont souligné que la façon dont les livres sont lus à haute voix pouvait affecter leur plaisir de lire. Il est important que la lecture soit faite d'une manière enthousiaste que les enfants trouvent intéressante.

Garantir l'accès aux livres

Des enfants qui ont facilement accès à des textes attrayants faire plus de lecture.

Bien qu'il y ait eu quelques exceptions, les enfants de mon étude qui avaient beaucoup de matériel de lecture à la maison et à l'école faisaient plus de lecture de loisir et étaient des lecteurs plus engagés que ceux qui avaient des difficultés à accéder aux livres. Une petite fille a dit qu'elle adorait les bandes dessinées, mais qu'elle ne pouvait pas les trouver facilement. Elle pensait qu'elle ferait plus de lecture si elle pouvait facilement obtenir les livres qu'elle aimait.

Les parents qui ne sont peut-être pas en mesure d'acheter des livres pour leur enfant peuvent emmener l'enfant dans une bibliothèque publique et l'aider à emprunter des livres. Une autre option pourrait être le téléchargement de livres électroniques gratuits et appropriés pour les enfants.

Créer un espace de lecture

Il est important de créer un espace confortable et atmosphère propice pour la lecture et consacrer du temps à la lecture de loisir.

L'engagement en lecture des enfants de mon étude a été affecté par des facteurs environnementaux tels que le bruit, la chaleur, les perturbations et les sièges inconfortables. Les résultats montrent également que les enfants sont susceptibles de lire heureux et pendant plus longtemps lorsqu'ils sont dans un environnement de lecture.

Pour permettre aux enfants de s'engager pleinement et de profiter de la lecture, les parents doivent créer un espace confortable et calme pour la lecture. Cela pourrait être aussi simple qu'un coin dans une pièce qui pourrait être décoré comme un espace de lecture. Cela encouragera les enfants à prendre un livre et à passer du temps dans le coin lecture.

Laissez les enfants choisir des livres

Dans mon étude, les enfants aimaient mieux lire et faisaient plus de loisirs lorsqu'ils choisissaient leurs livres. Lorsqu'ils étaient forcés de lire un livre choisi par un parent ou un enseignant, ils n'appréciaient pas toujours la lecture et parfois ne lisaient pas les livres. Une fille s'est plainte du fait qu'elle n'aimait généralement pas les livres que son professeur choisissait pour la lecture de loisir. «Parfois je le gère, parfois je ne le lis pas», dit-elle. D'autres enfants avaient des plaintes similaires.

Les enfants sont plus susceptibles de lire les livres qu'ils choisissent eux-mêmes.
Les enfants sont plus susceptibles de lire les livres qu'ils choisissent eux-mêmes.
Denise E / Shutterstock

La liberté de sélectionner des livres conduit à une attitude positive envers la lecture, un meilleur engagement avec le livre et une expérience de lecture plus agréable.

De plus, les enfants devraient être autorisés à lire tout matériel ils trouvent intéressant, que ce soit des bandes dessinées, des magazines ou de la poésie. Agir autrement peut réduire leur potentiel à s'engager dans la lecture récréative.

Parlez de livres

Avoir discussions sur les livres est une autre façon de susciter l'intérêt des enfants pour la lecture et les livres. Cependant, ceux-ci devraient se concentrer sur des livres qui pourraient plaire à l'enfant plutôt que sur les livres que vous, en tant qu'adulte, trouvez intéressants.

De nombreux enfants de mon étude ont déclaré que les discussions sur les livres avec les parents, les amis et les membres du personnel du club de lecture les avaient amenés à lire certains livres. Certains d'entre eux ont indiqué qu'ils aimaient lire les livres recommandés par l'un ou l'autre membre du personnel.

Les enfants qui ne sont peut-être pas intéressés par la lecture auront des sujets et des sujets qui les intéressent, comme les sports, les films ou les animaux. Discuter de livres sur un sujet ou un sujet que l'enfant trouve passionnant l'aiguillera probablement l'appétit pour ce livre.

Lorsque les enfants trouvent la lecture amusante et agréable, ils sont susceptibles de passer du temps à plusieurs reprises avec des livres, de devenir des lecteurs engagés et de profiter des avantages de la lecture de loisir.

À propos de l’auteurThe Conversation

Isang Awah, chef de projet au département de la politique sociale et de l'intervention, Université d'Oxford

Cet article est republié de The Conversation sous une licence Creative Commons. Lis le article original.

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