Les fessées scolaires sont interdites presque partout dans le monde, sauf aux États-Unis

Les fessées scolaires sont interdites presque partout dans le monde, sauf aux États-Unis
Les châtiments corporels dans les écoles du monde entier sont en train de disparaître, mais une poignée de pays s'en sont tenus à cette pratique. Loi sur les chats Art / Shutterstock.com

En 1970, seuls trois pays - Italie, Japon avec leur cartes I/O et de communications Maurice - Interdit les châtiments corporels dans les écoles. Par 2016, plus de 100 pays interdit la pratique, qui permet aux enseignants de frapper légalement, pagayer ou donner une fessée aux étudiants pour mauvaise conduite.

L'augmentation spectaculaire des interdictions de châtiments corporels dans les écoles est documentée dans une analyse que nous avons récemment conduite pour en savoir plus sur les forces à l'origine de cette tendance. L’analyse est disponible sous forme de brouillon.

Afin de déterminer les circonstances qui ont conduit aux interdictions, nous avons examiné divers facteurs politiques, juridiques, démographiques, religieux et économiques. Deux facteurs se sont démarqués du reste.

Premièrement, les pays d’origine légale anglaise - c’est-à-dire le Royaume-Uni ainsi que ses anciennes colonies qui ont mis en œuvre Common law britannique - étaient moins susceptibles d'interdire les châtiments corporels dans les écoles au cours de cette période.

Deuxièmement, les pays avec des niveaux plus élevés d’autonomisation politique des femmes, comme mesuré par des choses telles que les femmes participation politique ou droits de propriété - c'est-à-dire que les femmes ayant le droit de vendre, d'acheter et de posséder des biens - étaient plus susceptibles d'interdire les châtiments corporels.

D'autres facteurs, tels que la forme de gouvernement, le niveau de développement économique, l'adhésion religieuse et la taille de la population, semblent jouer un rôle beaucoup moins important, voire pas du tout.

Nous sommes experts en Politique d'éducation, politique internationale avec leur cartes I/O et de communications droit. Afin de mener notre analyse, nous avons construit un jeu de données des pays 192 sur les années 47 en utilisant les rapports de pays de la Initiative mondiale pour mettre fin à tous les châtiments corporels infligés aux enfants et le Comité des droits de l'enfant des Nations Unies. Ensuite, nous l'avons associé à date de l'Institut de la qualité du gouvernement.


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Il est vrai que la tendance à l’interdiction des châtiments corporels dans les écoles s’aligne sur le passage du 1990 Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant - un traité maintenant ratifié par tous les pays sauf les États-Unis. Le traité oblige les nations à «prendre toutes les mesures appropriées pour que la discipline scolaire soit appliquée d'une manière compatible avec la dignité humaine de l'enfant». Cependant, comme le révèle notre analyse, ce n'est pas le traité à lui seul qui a motivé les interdictions.

Changements globaux dans les normes de punition corporelle

Dans le monde entier, 732 millions d'enfants fréquenter des écoles où les châtiments corporels sont autorisés.

Au fil du temps, les normes sociales relatives à cette question ont évolué, passant de la perception du châtiment corporel en tant que méthode disciplinaire appropriée à celle du châtiment corporel à un degré moins acceptable. Au cours des dernières décennies, par exemple, des experts ont constaté que les châtiments corporels nuisible aux enfants socialement, cognitivement et émotionnellement.

En conséquence, de nombreux pays ont adopté de nouvelles lois interdisant les châtiments corporels dans les écoles. L’Amérique du Sud et l’Europe ont fait le plus de progrès en ce qui concerne l’interdiction des châtiments corporels dans les écoles. L'Afrique et l'Asie ont eu des résultats plus mitigés. Les châtiments corporels ne sont pas interdits dans les écoles aux États-Unis, en Inde et en Australie. Aux États-Unis, les châtiments corporels dans les écoles publiques sont légaux Etats 19. Il est également légal à écoles privées dans les états 48.

Nous avons constaté que les pays dotés d'un système de common law anglais étaient moins susceptibles d'interdire les châtiments corporels à l'école, mais la raison pour laquelle il convient de regarder de plus près.

Les pays de common law respectent le principe de stare decisis - c’est-à-dire l’idée que des affaires similaires doivent être tranchées de la même façon et qu’elles doivent s’appuyer sur des précédents. Cela signifie en pratique que les politiques sur un problème donné sont plus lentes à changer et deviennent quelque peu “enfermé dans”Parce que les procès et les appels prennent beaucoup de temps.

À l'inverse, les pays principalement basés sur le code civil sont souvent en mesure de modifier les lois principalement par le biais d'une législation, qui peut souvent être plus agile et plus rapide. Bien entendu, certains pays, comme les États-Unis, modifient les lois de deux manières.

Notre analyse a révélé que la proportion de pays faisant l’objet d’une interdiction augmentait régulièrement après l’adoption de la Convention des Nations Unies relative aux droits de l’enfant dans 1990. Nous avons également constaté que pas un seul pays d'origine légale anglaise n'interdisait les châtiments corporels dans les écoles avant la Convention relative aux droits de l'enfant. Même parmi les pays ayant ratifié la convention, ceux ayant une origine légale anglaise étaient 38% moins susceptibles d’adopter une interdiction.Interdiction du renforcement du pouvoir politique des femmes et des châtiments corporels

Le degré d'autonomisation politique des femmes dans un pays est également étroitement lié à la probabilité que le pays interdise les châtiments corporels dans les écoles. pourquoi est-ce le cas?

Une explication possible est que les femmes en général montrent support inférieur pour l'utilisation du châtiment corporel. Les femmes aussi plus généralement préfère les politiques compatissantes sur la violence. Enfin, l’émancipation politique des femmes peut refléter la progressivité de la société elle-même, compte tenu de la liens clairs entre les droits des femmes et le développement humain. Les sociétés dans lesquelles les femmes ont plus de droits ont tendance à avoir des politiques plus progressistes dans d'autres domaines, tels que protection de l'environnement.

L'avenir des châtiments corporels à l'école

En résumé, il semble que des accords internationaux tels que la Convention relative aux droits de l'enfant pourraient inciter certains pays à progresser sur des questions spécifiques relatives aux droits de l'homme - en l'occurrence, le droit des enfants de ne pas être physiquement punis à l'école. Cependant, il semble que la ratification d'un traité international ait une influence limitée par rapport à la structure juridique d'un pays et au niveau de sa participation politique féminine.

La Cour suprême des États-Unis n'a jamais déclaré inconstitutionnelle la pratique du châtiment corporel dans les écoles. En fait, il a publié un décision dans 1977 qui a noté à la fois tradition historique des châtiments corporels dans les écoles américaines, et la principe de common law ce châtiment corporel est permis tant qu'il est «raisonnable mais non excessif».La Conversation

À propos des auteurs

Lucy Sorensen, professeure adjointe en administration publique et politique, Université d'Albany, Université d'État de New York; Charmaine Willis, candidate au doctorat, Université d'Albany, Université d'État de New York; Melissa L Breger, professeure de droit, Albany Law Schoolet Victor Asal, professeur de sciences politiques, Université d'Albany, Université d'État de New York

Cet article est republié de La Conversation sous une licence Creative Commons. Lis le article original.

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