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Selon une nouvelle étude, des enfants aussi jeunes que cinq ans ont déjà manifesté des réactions émotionnelles distinctes à dépenser et à économiser de l'argent.

"... chez les 5-10-ans, la réponse émotionnelle à la dépense et à l'épargne est un prédicteur utile de ce que vous faites avec votre argent ..."

L'étude indique que ces réactions se traduisent par des comportements de dépenses réelles et réelles. Les résultats suggèrent également que ces réactions émotionnelles et les comportements de dépenses n'ont pas été modelés après leurs parents.

L'échelle de Spendthrift-Tightwad a longtemps été utilisée pour mesurer les réactions émotionnelles des adultes à dépenser de l'argent, affirme l'auteur principal de l'étude, Craig Smith, chercheur au Centre de croissance et de développement humain de l'Université du Michigan.

Les tightwads éprouvent une douleur émotionnelle liée aux dépenses, où les dépensiers manquent de ce système de freinage émotionnel, ce qui tend à surcharger et à porter plus de dettes en conséquence, dit-il.


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Dans l'étude, Smith et ses collègues ont créé une échelle Spendthrift-Tightwad pour les enfants, et ont demandé aux enfants 225 diverses questions sur leur réponse émotionnelle à l'épargne et aux dépenses.

Les chercheurs ont orienté les enfants le long de l'échelle en fonction de leurs réponses, puis ils ont examiné si ces réactions émotionnelles se traduisaient par un comportement de dépense réel lorsqu'à la fin de l'étude, les chercheurs donnaient aux enfants un dollar à dépenser ou à épargner.

Les enfants dépensiers étaient plus susceptibles d'acheter, et les enfants à bras serré étaient plus susceptibles d'épargner, explique M. Smith. Les parents ont indépendamment fourni des données sur les réactions de leur enfant aux dépenses et à l'épargne, et ceux-ci ont vérifié l'exactitude des auto-évaluations de l'enfant.

«Nous avons montré que, chez les 5 à 10, la réponse émotionnelle aux dépenses et à l'épargne est un prédicteur utile de ce que vous faites avec votre argent, et que ces réponses émotionnelles prédisaient un comportement réel même après avoir contrôlé combien d'enfants aimé les articles du magasin », explique Smith.

En d'autres termes, même si les enfants penchant pour la dépense n'étaient pas fous d'un article, ils étaient encore plus susceptibles de l'acheter de toute façon.

«Cela ressemble aux adultes, au-delà de ce qu'ils aiment, de leur prédisposition émotionnelle à dépenser et à épargner de façon unique s'ils dépensaient ou sauvaient», explique Smith.

En outre, quatre fois plus d'enfants ont été classés en tant que tightwads que dépensiers, ce qui est également vrai pour les adultes.

Smith a été surpris que les enfants si jeunes puissent rapporter leurs réponses émotionnelles avec précision.

«Nous n'attendions pas nécessairement cela chez les très jeunes enfants, et cela soulève toutes sortes de questions de développement», dit-il. "Comment se développent ces orientations? Sont-ils liés au tempérament, d'origine naturelle, ou sont-ils tirés d'un comportement modélisé?

Donc, si les enfants ont peu ou pas de pouvoir d'achat, pourquoi regarder leur attitude envers les dépenses et l'épargne? Parce que, dit Smith, le comportement de dépense précoce pourrait laisser présager de mauvaises décisions financières plus tard dans la vie, et il est important d'intervenir tôt pour amener les gens sur la bonne voie financière.

Au cours de la dernière décennie, les classes d'éducation financière dans lesquelles les plus jeunes apprennent à propos des chèques et des comptes d'épargne et de la valeur de l'argent et des biens ont gagné en popularité. Si des enfants dépensiers étaient identifiés tôt, des interventions spéciales pourraient les aider à réfléchir aux conséquences négatives des dépenses excessives.

Les parents ont complété la version adulte de l'échelle tightwad-spendthrift, et les chercheurs n'ont trouvé aucune relation significative entre un parent et le placement de son enfant sur l'échelle. Smith dit que cela pourrait être parce que l'échelle de l'enfant a posé des questions différentes. Une étude est en cours pour tester cette connexion plus attentivement.

À l'avenir, ils prévoient mesurer l'expérience des enfants en matière de dépenses en tant que variable potentiellement importante.

Les chercheurs rapportent leurs résultats dans le Journal de prise de décision comportementale.

La source: Université du Michigan

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