Les étapes de 4 pour amener les enfants au courant de l'apprentissage

 

Les étapes de 4 pour amener les enfants au courant de l'apprentissage

Une nouvelle recherche décrit un plan en quatre étapes pour développer la connexion des étudiants à leur environnement d’apprentissage et atteindre un état idéal pour l’apprentissage: le «flux».

Terry Bowles et Daniela Russo de l'Université de Melbourne et la professeure agrégée Janet Scull de l'Université Monash expliquent la recherche ici:

La plupart d’entre nous ont des souvenirs de nos journées à l’école - généralement des bons et des moins bons. Mais il est fort probable que les bons souvenirs se soient produits lorsque nous nous sommes sentis pris en charge et valorisés par nos pairs et les adultes qui nous ont aidés à apprendre.

Assister conduit à l’appartenance, ce qui conduit à l’engagement, à la fluidité.

Ces relations positives sont un élément important de la «connectivité scolaire», c'est-à-dire du degré avec lequel les élèves perçoivent les personnes, les lieux et les activités qu'ils expérimentent de manière significative et significative.

Nous recherchons des liens dans les écoles primaires et secondaires afin de trouver des moyens de construire et de renforcer cet important élément du système éducatif. Dans le cadre de ces travaux, nous examinons les liens qui unissent des facteurs de cohésion, tels que la solitude et les résultats scolaires.

La connectivité scolaire est un facteur de protection important pour de nombreux élèves. Cela influe sur la fréquentation scolaire régulière, essentielle à l'amélioration des résultats en matière d'éducation et de santé. La connectivité réduit également les comportements à risque et les comportements violents et antisociaux, ainsi que la probabilité de problèmes émotionnels.


 Recevez le dernier par courriel

Magazine hebdomadaire Daily Inspiration

Mais, dans de nombreuses écoles, la focalisation sur le curriculum et les résultats pédagogiques tels que les résultats de tests standardisés, sans fondement profond de relations valorisées, de routines et d’expériences valables, signifie que pour certains élèves, l’école est une expérience «du désert» qu’il faut éviter et dévaluer. .

Comment atteindre le "flux"

Notre nouvelle recherche identifie les étapes clés que les écoles peuvent prendre pour aider à résoudre ce problème.

Nous avons récemment publié une revue systématique de la recherche sur la connectivité dans le Journal des psychologues et des conseillers dans les écoles, qui comprenait l’analyse d’études 36 sur les aspects sociaux, émotionnels, comportementaux et cognitifs de l’apprentissage mené entre 1990 et 2016.

Nous avons constaté que les élèves devaient fréquenter régulièrement l’école pour nouer des relations qui renforcent leur sens de soi et leurs relations avec les gens et les groupes qui les entourent. Ensuite, ils peuvent s’engager activement dans l’apprentissage, ce qui conduit à un «flux».

La psychologue Mihaly Csikszentmihalyi définit le flux comme «l’état dans lequel les gens sont tellement impliqués dans une activité que rien ne semble avoir plus d’importance; l'expérience est tellement agréable que les gens vont le faire même à grands frais, pour le plaisir de le faire. '”

En termes simples, le modèle séquentiel à quatre facteurs est que participer conduit à l’appartenance, ce qui conduit à l’engagement, à la circulation.

Les quatre étapes

Deux des facteurs du nouveau modèle sont axés sur l'établissement de relations - fréquentation et appartenance, et deux sont basés sur les performances scolaires - engageantes et fluides:

"Participer" est explicite. Pour que les élèves fassent l'expérience de «l'appartenance», ils vivront généralement une expérience positive de l'école, sentiront leurs valeurs en harmonie avec celles de l'école et auront de bonnes relations avec leurs pairs.

Une fois qu’ils sont «engagés», nous les voyons devenir centrés sur l’avenir et les tâches, modelant un comportement positif avec leurs pairs, faisant preuve de bonnes aptitudes pour la planification, motivés et libres d’apprendre sans craindre de ne pas être un membre à part entière de la classe ou école.

À la dernière étape du modèle, lorsque les étudiants sont dans un état de «fluidité», ils s'étendent au-delà de l'expérience familière, ils vivent une immersion intense, ils participent à des activités extrêmement stimulantes et enrichissantes qui mènent à des niveaux de réussite transcendants.

Le modèle fournit un modèle pour établir l'expérience scolaire actuelle d'un élève et pour comprendre les actions que doivent entreprendre les enseignants pour les aider à devenir plus connectés.

Des recherches supplémentaires sont nécessaires pour mieux comprendre les processus et les pratiques qui améliorent la connectivité dans les écoles australiennes et à l'échelle internationale.

Cela conduira à des idées précieuses et à des interventions possibles pour améliorer l'assiduité et la connectivité des étudiants et pour transformer l'expérience du désert en une oasis.

La source: Université de Melbourne

Livres connexes

{amazonWS: searchindex = Livres, mots-clés = développement enfant; maxresults = 3}

Plus d'articles de cet auteur

Vous Aimerez Aussi

LANGUES DISPONIBLES

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

suivez InnerSelf sur

Icône facebooktwitter iconyoutube iconicône Instagramicône pintresticône rss

 Recevez le dernier par courriel

Magazine hebdomadaire Daily Inspiration

L'inspiration quotidienne de Marie T.Russell
 

VOIX INNERSELF

Guérir l'altérité : vos changements, reflétés dans la communauté
Guérir l'altérité : vos changements, reflétés dans la communauté
by Stacee L. Reicherzer PhD
Chercher une communauté de guérison, y être exploité, peut-être assumer la honte et…
Semaine de l'horoscope: du 14er au 20 juin 2021
Horoscope Semaine actuelle: 14-20 juin 2021
by Pam Younghans
Ce journal astrologique hebdomadaire est basé sur les influences planétaires, et offre des perspectives et…
Être une meilleure personne
Être une meilleure personne
by Marie T. Russell
"Il me donne envie d'être une meilleure personne." En réfléchissant à cette déclaration plus tard, j'ai réalisé que…
Le comportement de modélisation est le meilleur professeur : le respect doit être mutuel
Le comportement de modélisation est le meilleur professeur : le respect doit être mutuel
by Carmen Viktoria Gamper
Un comportement socialement respecté est un comportement appris et certains d'entre eux (par exemple, les manières à table) varient…
Séparation et isolement contre communauté et compassion
Séparation et isolement contre communauté et compassion
by Laurent Doochin
Lorsque nous sommes en communauté, nous nous mettons automatiquement au service de ceux qui en ont besoin parce que nous les connaissons…
Le seul jour facile était hier
Le seul jour facile était hier
by Jason Redman
Les embuscades ne se produisent pas seulement au combat. Dans les affaires et la vie, une embuscade est un événement catastrophique qui…
Une saison pour tout : la façon dont nos ancêtres mangeaient
Une saison pour tout : la façon dont nos ancêtres mangeaient
by Vatsala Sperling
Les cultures de tous les continents du monde ont une mémoire collective d'une époque où leur…
Comment construire un nouvel os... Naturellement
Comment construire un nouvel os... Naturellement
by Maryon Stewart
Beaucoup de femmes supposent que lorsque leurs symptômes de ménopause cessent, elles sont en terrain sûr. Malheureusement, nous sommes confrontés…

LES PLUS LUS

Comment construire un nouvel os... Naturellement
Comment construire un nouvel os... Naturellement
by Maryon Stewart
Beaucoup de femmes supposent que lorsque leurs symptômes de ménopause cessent, elles sont en terrain sûr. Malheureusement, nous sommes confrontés…
Une lettre ouverte à toute la famille humaine
Une lettre ouverte à toute la famille humaine
by Ruchira Avatar Adi Da Samraj
C'est le moment de vérité pour l'humanité. Des choix critiques doivent maintenant être faits pour protéger…
Cette pandémie a montré que suivre la même route mènera le monde sur une falaise
Cette pandémie a montré que suivre la même route mènera le monde sur une falaise
by Ian Goldin, Université d'Oxford
Malgré les morts tragiques, les souffrances et la tristesse qu'elle a causées, la pandémie pourrait descendre en…
Combien de données le monde produit-il et où elles sont toutes stockées
Combien de données le monde produit-il et où elles sont toutes stockées
by Melvin M. Vopson, Université de Portsmouth
Les humains ont réalisé plus de développement technologique au cours des 150 dernières années qu'au cours des 2,000 précédentes…
Quelles sont les causes des lèvres sèches et comment les traiter ? Le baume à lèvres aide-t-il réellement?
Quelles sont les causes des lèvres sèches ? Le baume à lèvres aide-t-il réellement?
by Christian Moro, professeur agrégé de sciences et de médecine, Université Bond
Les gens essaient de comprendre comment réparer les lèvres sèches depuis des siècles. Utiliser de la cire d'abeille, de l'huile d'olive...
Un travailleur de la santé effectue un test d'écouvillonnage COVID sur un patient.
Pourquoi certains résultats de tests COVID sont-ils des faux positifs et à quel point sont-ils courants ?
by Adrian Esterman, professeur de biostatistique et d'épidémiologie, Université d'Australie-Méridionale
Deux cas de COVID-19 précédemment liés à l'épidémie actuelle de Melbourne ont maintenant été reclassés comme…
0mc9bvhy
Une banque qui sert les gens, pas les banquiers
by Jim Hightower
Les idéologues du monde des affaires ne cessent de dire que les programmes gouvernementaux devraient être gérés comme une entreprise.…
Le seul jour facile était hier
Le seul jour facile était hier
by Jason Redman
Les embuscades ne se produisent pas seulement au combat. Dans les affaires et la vie, une embuscade est un événement catastrophique qui…
Superforecasters: ce que les planificateurs de pandémie peuvent apprendre des meilleurs prédicteurs du monde
Superforecasters : ce que les planificateurs de pandémie peuvent apprendre des meilleurs prédicteurs du monde
by Gabriel Recchia, associé de recherche, Winton Center for Risk and Evidence Communication, Université de Cambridge
Les experts se sont trompés de manière catastrophique, selon Dominic Cummings, le Premier ministre britannique Boris…
image
Le mystère du COVID long : jusqu'à 1 personne sur 3 qui attrape le virus souffre pendant des mois. Voici ce que nous savons jusqu'à présent
by Vanessa Bryant, chef de laboratoire, division d'immunologie, Walter and Eliza Hall Institute
La plupart des personnes qui contractent le COVID souffrent des symptômes courants de fièvre, de toux et de problèmes respiratoires, et…
Une saison pour tout : la façon dont nos ancêtres mangeaient
Une saison pour tout : la façon dont nos ancêtres mangeaient
by Vatsala Sperling
Les cultures de tous les continents du monde ont une mémoire collective d'une époque où leur…
image
L'IRS vous inflige une amende ou des frais de retard ? Ne vous inquiétez pas - un défenseur de la fiscalité à la consommation dit que vous avez encore des options
by Rita W. Green, professeur de comptabilité, Université de Memphis
Le jour de l'impôt est passé et vous pensez avoir produit votre déclaration juste à temps. Mais plusieurs…
Le bon fonctionnement de votre système immunitaire peut dépendre de l'heure de la journée
Le bon fonctionnement de votre système immunitaire peut dépendre de l'heure de la journée
by Annie Curtis, RCSI Université de médecine et des sciences de la santé
Lorsque des micro-organismes - tels que des bactéries ou des virus - nous infectent, notre système immunitaire entre en action.…

Nouvelles attitudes - nouvelles possibilités

InnerSelf.comClimateImpactNews.com | InnerPower.net
MightyNatural.com | WholisticPolitics.com | InnerSelf Marché
Copyright © 1985 - 2021 InnerSelf Publications. Tous les droits sont réservés.