Structuration de la pensée et de la brique d'imagination par brique, Lego par Lego

Structuration de la pensée et de la brique d'imagination par brique, Lego par Lego
Lego n'est pas seulement un jouet. Les briques sont conçues comme un outil universel pour faire tout ce que nous pouvons imaginer. Photos de www.shutterstock.com, CC BY-ND

Vous pourriez penser que Lego est juste un jouet pour enfants - celui avec lequel vous avez joué quand vous étiez enfant et que vous marchez maintenant lorsque vous traversez la maison en tant que parent.

Ces jours-ci, cependant, les briques se manifestent dans toutes sortes de lieux inattendus - exposés dans les musées, dans le street art, dans les rénovations domiciliaires et au travail. Ceux qui jouent avec Lego sont aussi inattendus, y compris des artistes comme Ai Weiwei, gens d'affaires faciliter une fonction de travail ou des ingénieurs concevoir une robotique sophistiquée.

Notre livre récent, LEGO et la philosophie, offre une nouvelle perspective. Ces briques aux couleurs vives ne sont pas un simple jeu d'enfant. Ils soulèvent des questions importantes et stimulantes sur la créativité et le jeu, la conformité et l'autonomie, l'identité et la culture.

L'intérêt pour Lego s'est récemment étendu au-delà du simple jeu d'enfant. Sociologues, psychologues économistes ont étudié l'utilisation de briques Lego comme outils pour atteindre certains objectifs grâce à une thérapie à base de Lego et à des activités similaires.

Les outils sont pour utiliser, construire, travailler, penser, enseigner, imaginer, jouer et bien d'autres choses. En fait, les outils peuvent être pour n'importe quoi. Dès que nous réalisons que Lego est un outil, ses utilisations au-delà du simple jeu sont évidentes. En effet, c'est un outil universel qui peut être utilisé pour faire tout ce que nous pouvons imaginer.

La société Lego Group est bien consciente du rôle de briques comme outil universel pour l'imagination: l'une de ses campagnes de publicité les plus réussies portait le slogan minimal «imagine».

Pensée structurée, brique par brique

C'est également là que nous devons être plus réfléchis, plus critiques et peut-être même méfiants à l'égard de la plus grande entreprise de jouets qui vend l'outil principal pour les esprits des enfants. Voulons-nous vraiment une entreprise à but lucratif, dont les intérêts commerciaux et financiers sont au premier plan, qui régissent ce que nos enfants pensent et diriger comment nos enfants imaginent? Voici quelques-uns des points forts de notre livre, et des domaines d'amélioration, pour Lego dans son rôle d'outil de réflexion.

Le slogan de Lego, "imagine", implique que sa propre imagination est la seule limite à ce que vous pouvez construire. Bien sûr, ce n'est pas tout à fait correct. L'un des chapitres du livre explore la façon dont Lego est livré avec des contraintes intégrées, et comment ces limites aident à inspirer les constructeurs sophistiqués de Lego.

Certaines de ces limites résident dans la nature des briques. Avec chaque ensemble, nous pouvons construire un monde de notre propre création, à la fois littéralement et métaphysiquement. Un autre chapitre explore les similitudes entre les mondes Lego et notre propre monde, en construisant une métaphysique des briques.

Les instructions constituent un autre ensemble de limites pour les créations Lego - en supposant, du moins, que vous êtes le genre de joueur qui respecte les règles. Et nous arrivons ici à une division des utilisateurs de Lego entre ceux qui suivent les règles de manière dogmatique et ceux qui les abandonnent complètement, en faveur du jeu libre. le Lego Film se moque de ces deux types d'utilisateurs de Lego en caractères exagérés.

Les ensembles de Lego, complets avec une métaphysique et des règles, façonnent profondément le monde dans lequel nous vivons. Parfois, Lego le fait bien, mais pas toujours.

Est-ce que Lego construit votre monde?

Le problème du Lego façonnant quoi et comment nous pensons est apparu récemment avec le marketing accru basé sur le genre de l'entreprise, comme Rhiannon Grant Ruth Wainman s'inquiéter dans leur Chapitre du livre.

Lorsque Lego produit des matériaux pour enfants qui supposent que les filles s'intéressent davantage aux personnages, aux histoires et aux émotions, et que les garçons s'intéressent davantage à la construction, aux voitures et aux explosions, ils jouent tous deux un rôle dominant dans la culture. créer un monde dans lequel les enfants sont formés pour répondre à ces attentes.

Ceci explique pourquoi tant de gens se sont opposés dans 2012 aux Lego Friends roses et violets, conçus pour faire appel au désir féminin des filles de prendre soin des animaux ou des maisons de jeux. Comme Rebecca Gutwald nous le rappelle:

... le problème avec les amis est qu'ils semblent être présentés comme les seules options pour les filles dans ce monde Lego et dans le monde en général.

Le fait que les personnages Lego Friend ne soient pas conçus pour être attachés aux blocs ordinaires crée une division littérale entre les sexes pendant la récréation.

Bien sûr, il y a de bonnes nouvelles: peu de temps après l'introduction de Lego Friends, Ellen Kooijman l'ensemble des instituts de recherche exclusivement féminins a été autorisé à entrer en production. Mais il a été rapidement retiré et il achète néanmoins dans une conception basée sur le genre du jeu des filles.

En dehors de la construction de l'équipement et des figures, aucune ingénierie ou compétences scientifiques ne sont intégrées dans le jeu avec l'ensemble.

Briser les stéréotypes raciaux

Cela dit, Lego a eu plus de succès avec les problèmes de race et d'ethnicité. Ses figurines jaunes originales peuvent sembler incarner une neutralité raciale idéalement bien intentionnée, mais la représentation de la race par Lego a suivi les changements dans les propres hypothèses de la société sur la race. Les briques et les chiffres sont des outils pour nous montrer comment nous pensons, et pour nous encourager à changer notre façon de penser la race.

C'est une opportunité pour Lego. Si c'est un outil pour construire n'importe quoi, alors c'est aussi un outil pour construire de nouveaux paradigmes à travers lesquels réfléchir sur la race, le genre et la justice sociale. Comme Tyler Shores Dans son chapitre, Lego a le pouvoir de défier le statu quo, d'encourager la pensée critique et la réflexion profonde sur le monde et d'aider les enfants et les adultes à repenser la manière dont nous devrions habiter cette planète.

La ConversationMaintenant, cela ferait des briques populaires un outil vraiment innovant et créatif pour le futur.

A propos de l'auteur

Sondra Bacharach, professeur agrégé en philosophie, Victoria University of Wellington

Cet article a été publié initialement le La Conversation. Lis le article original.

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