Il n'est pas toujours facile de les faire se laver les mains. Oksana Kuzmina / shutterstock
Le Royaume-Uni est devenu le dernier pays à fermer les écoles dans le but de ralentir la propagation du nouveau coronavirus. Cela change la donne pour les familles, éloignant les enfants de leurs amis, de leur apprentissage et de leur communauté scolaire. Pour les aider à traverser ce qui pourrait être des mois d'isolement et potentiellement de verrouillage, nous devons examiner à quoi ressemble ce nouveau monde et ce qu'il ressent pour eux.
Malheureusement, nous ne pouvons pas simplement apaiser la situation et protéger une petite bulle de normalité. Les enjeux sont trop importants et nous avons besoin que les enfants prennent au sérieux les messages clés. Comme n'importe quel parent le sait, il n'est pas vraiment facile de lui faire laver les mains et de ne pas toucher son visage. Mais il y a des choses que nous pouvons faire pour leur faciliter la situation et les amener à coopérer.
Les enfants sont souvent apaisés au toucher. Le toucher calme la fréquence cardiaque et permet aux enfants se sentir en sécurité, nous pouvons donc nous attendre à ce qu'ils soient plus collants et aient besoin d'affection à un moment aussi troublant. Mais si un parent tousse et ne peut pas être physiquement proche de ses enfants - même des adolescents - ce sera exceptionnellement difficile pour eux de faire face.
Il est donc important de maximiser le contact physique dans la mesure du possible. Encouragez l'affection là où il est sécuritaire de le faire et gardez-les avec la sécurité des câlins chauds de ceux qui peuvent les offrir. Là où ce n'est pas possible, vous pouvez chérir leur besoin de contact physique en prenant sincèrement leurs demandes de câlins et en les «encaissant» dans un pot spécial avec des jetons faits maison.
En attendant, demandez-leur comment vous pouvez les aider à se sentir mieux. Les enfants sont uniques et pleins de ressources, il est donc important de garder la communication ouverte. Même s'il n'y a pas de réponse facile, ils apprendront que vous les avez remarqués au milieu de la crise. Sachez que les enfants et les jeunes entendront des émissions de nouvelles et des conversations avec des adultes - ils savent quand nous sommes inquiets et ils entendront des histoires de décès tous les jours, ce qui est profondément troublant.
Embrassez le plus possible. szefei / shutterstock
S'ils ont des questions directes sur la pandémie, il est préférable de répondre honnêtement, mais aussi positivement. Vous pouvez leur dire que: «Certaines personnes sont mortes, oui, mais pas des enfants. Et se laver les mains et rester à la maison nous aide tous à rester en sécurité. » Détourner leur attention est une alternative puissante. Vous pouvez utiliser des jeux, des activités culinaires, des histoires et des déclencheurs de conversation pour détourner l'attention des propos effrayants du virus.
Garder une routine
N'oubliez pas que les enfants le sens du temps peut être très différent des adultes, avec des heures et des jours beaucoup plus longs. Si vous êtes isolé, gardez un décompte lorsque vous pourrez sortir et laissez-les cocher les jours sur un graphique.
Assurez-vous également de garder une routine. La vie des enfants et des adolescents est rythmée par les heures de classe, les heures de foyer, les repas et les heures de coucher. Ne laissez pas cela passer par la fenêtre. Gardez un calendrier des activités quotidiennes, y compris des séances de lecture et de mathématiques, et apprenez de ceux qui l'ont déjà fait dans le cadre du communauté d'apprentissage à domicile.
Utilisez la technologie pour aider les enfants à continuer à apprendre et utilisez des activités telles que la pâtisserie, l'art et le jardinage comme portail vers les sciences naturelles et les arts créatifs. Engagez-les dans les sciences sociales sur la façon dont les gens changent leurs comportements, s'entraident et réalignent leurs priorités et leurs croyances. Noter la qualité de l'air considérablement améliorée en Chine et en Italie. Ces conversations peuvent transmettre des histoires d'espoir et de résilience. Et lis. Si nous offre à tous un monde différent où habiter pendant un certain temps.
C'est aussi une bonne idée d'utiliser les ours, les chiffons et les mannequins préférés des enfants, et d'être prêt à assouplir vos règles à leur sujet. Ces objets occupent une place particulière dans l'enfance car ils agissent objets transitionnels, nous aidant à combler le fossé entre nous-mêmes et nos principaux soignants dans la petite enfance. En fin de compte, ces articles aident les enfants à se sentir en sécurité. Leur odeur et leur apparence «distinctives» peuvent être légèrement rebutantes, mais cela fait en fait partie de la continuité de l'attachement, alors évitez de les laver.
Et en matière d'hygiène, n'oubliez pas que les enfants adorent jouer. Transformez le lavage des mains en monstres savonneux et en courses savonneuses. Obtenez des savons de différentes couleurs et odeurs, invitez-les à jouer avec dans l'évier, à jouer de la musique pour obtenir leurs 20 secondes et à le faire ensemble.
Les dernières orientations sur auto-isolant au Royaume-Uni permet aux gens de sortir pour faire de l'exercice à une distance sécuritaire. C'est incroyablement utile pour aider les enfants à continuer à jouer et à rester en bonne santé. Pensez aux moments habituels où les enfants ont de l'espace pour se déplacer: sur le chemin de l'école, des pauses, de l'EP et des activités après l'école - leur corps va manquer cela quand cela s'arrêtera. La recherche a montré que l'exercice protège notre santé mentale et physique - et peut même augmenter les notes d'examen.
Adolescents et technologie
Les adolescents vivent dans un monde où l'école et les examens sont très appréciés. le décision d'annuler Les examens de niveau A et GCSE peuvent donc créer beaucoup d'anxiété. Assurez-vous de leur en parler et encouragez-les à continuer d'apprendre. Si votre école a créé du matériel en ligne, utilisez-le.
Encouragez les adolescents à utiliser la technologie pour apprendre et parler à des amis. Monkey Business Images / Shutterstock
Acceptez qu'ils devront également parler avec des amis et traiter ce qui se passe autour d'eux, alors accordez-vous à la valeur de la technologie à laquelle ils sont collés et encouragez activement le temps de face et les discussions de groupe. Il est préférable de parler aux adolescents en tant que quasi-adultes qu'ils sont, en insistant sur les points positifs - les experts travaillent XNUMXh / XNUMX.
En fin de compte, les enfants devront accepter que nous devons le faire pour nous assurer que nous sommes en sécurité. Ça va passer. Soyez conscient des histoires d'horreur qui circulent sur les médias sociaux et essayez de les diffuser du mieux que vous le pouvez - elles n'aident personne à la santé mentale. Et réfléchissez bien à la télévision et aux films auxquels vous leur permettez d'accéder - il peut être sage d'éviter tout ce qui est trop près de chez vous.
A propos de l'auteur
Emma Maynard, maître de conférences en éducation, Université de Portsmouth
Cet article est republié de The Conversation sous une licence Creative Commons. Lis le article original.
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